某用電器，額定電壓為6V，阻值為15Ω，將它與一只20Ω的電阻串聯后接到電壓是 V的電源上，此用電器才能正常工作，在1min時間內，20Ω的電阻所產生的熱量為 J．
科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省連云港市九年級中考模擬物理試卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示，工人用滑輪組勻速提升重600N的貨物，所用的拉力F為400N，貨物在50s內勻速上升5m．在此過程中，貨物上升的速度是 m/s；所做的有用功是 J；拉力做功的功率是 W；滑輪組的機械效率是 ．
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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省長沙市九年級中考模擬物理b卷（解析版） 題型：簡答題
閱讀下文，回答文后問題．
公元8世紀，長沙銅官，在一片丘陵起伏的古城村，遠近燃起沖天大火．窯工們依山挖出龍形的窯場，用山柴燒制瓷器．這一燒，成就了永不磨滅的長沙窯，也讓長沙窯成為世界釉下彩的創燒地，開創了陶瓷業一個偉大的時代．銅官譚家坡龍窯斜臥在山坡上，形狀像臥龍，用土和陶磚砌成，用柴草、松枝燒制陶瓷．古龍窯依山勢砌筑成直焰式筒形穹狀隧道，長約70米，高約2米，分窯頭、窯床、窯尾三部分，窯頭橫斷面小，便于燒窯開始時的熱量集中，利于燃燒．窯中部橫斷面最大，窯尾又縮小．拱頂成弧形，兩側上部或窯頂有多排直徑約0.15米的投柴孔，窯身兩側有兩個窯門．龍窯作業時，在窯室內碼裝坯體后，將所有窯門封閉．先燒窯頭，由前向后依次投柴，逐排燒成．燒成溫度最高達1300攝氏度．在陳列館，可看到練泥、拉坯、印坯、利坯、曬坯、刻花、施釉、燒窯、彩繪、釉色變化…
在長沙銅官窯考古遺址公園內錯落有致地分布著古制瓷作坊、古鎮窯．在作坊里可見到“手隨泥走，泥隨手變”的巧奪天工的拉坯成型技術；在鎮窯里，可看到神奇的松柴燒瓷技藝，在公園內游客可以領略到銅官古代手工制瓷的魅力．
（1）請從物理的角度分析為什么龍窯的窯頭設在山腳，窯尾設在山頭？
（2）請從圖文中提出一個與物理有關的問題，然后進行回答（說出其中一條合理理由即可）．
問：
答： ．
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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省長沙市九年級中考模擬物理b卷（解析版） 題型：選擇題
在下面列舉的現象中，屬于汽化現象的是（ ）
A. 碘加熱時變為碘蒸氣
B. 夏天，冰棒周圍冒“白氣”
C. 放在衣柜里的衛生球慢慢變小
D. 濕衣服變干
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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省婁底市九年級中考三模物理試卷（解析版） 題型：實驗題
在探究“電流與電阻的關系”實驗中，老師給同學們準備了以下器材：電源（3V）、電流表（0﹣0.6A，0﹣3A）、電壓表（0﹣3V，0﹣15V）、定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω各一個）、開關、滑動變阻器及導線若干．
（1）請你將圖甲中電路連接完整．
（2）小明先將5Ω電阻接入電路，調節滑動變阻器使電壓表示數為2V，電流表示數如圖乙為 A；再將5Ω的電阻更換為10Ω電阻，為了使電壓表示數仍為2V，應將滑動變阻器適當向 （填“左、右”）移動．
（3）當小明再換接15Ω電阻時，無論怎樣調節滑動變阻器，都不能使電壓表示數為2V，分析其可能的原因 ．
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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省婁底市九年級中考三模物理試卷（解析版） 題型：填空題
小紅站在學校大廳衣冠鏡前2m的地方，像到小紅的距離為 m；小紅發現衣領處有一點污漬，便走近鏡子，鏡中的像將 （選填“變大”、“不變”或“變小”）．
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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省婁底市九年級中考三模物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是“風光互補”路燈，該路燈裝有風力和太陽能發電裝置，白天將獲得的電能儲存在蓄電池內，夜間蓄電池對燈泡供電，下列關于這種路燈的說法中正確的是（ ）
A．太陽能發電裝置是將電能轉化為光能
B．風力發電裝置是將機械能轉化為光能
C．風力發電裝置，利用的是電磁感應的原理
D．路燈利用的太陽能和風能都屬于不可再生能能源
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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省衡陽市九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示，質量和底面積都相同的兩個容器分別裝有質量和深度均相等的甲乙兩種不同液體，甲容器對桌面的壓強 乙容器對桌面的壓強；甲容器底部所受液體的壓力 乙容器底部所受液體的壓力．（均選填“大于”、“小于”或“等于”）．
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科目：初中物理 來源：2016屆河北省唐山市路北區九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：計算題
工人用如圖所示的滑輪組和竹筐把質量為1t的沙子提升到高處．已知竹筐能承受的最大壓強為3000Pa，竹筐的底面積為3600cm2，工人提空筐上去時用力大小為60N，g=10N/kg，不計繩重和摩擦．求：
（1）工人提升880N的沙子上升了3m，用時30s，則工人做功的功率是多少？
（2）在保證安全的情況下，工人每次提升多重的沙子，裝置的機械效率最大？為多少？
（3）若把全部沙子提升到3m高處，工人至少要做多少額外功？
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