Question

8．如圖1所示，將銅片和鐵片插入一個蘋果中就制成了水果電池，別小看它，它能點亮一只發光二極管．

（1）給你提供導線和如圖2所示的器材，請你選擇其中部分器材，想辦法確定水果電池的正負極，簡要寫出方案及判斷方法．
（2）小明準備用這個水果電池給手機充電，發現電壓太低，他找來多只蘋果和一些銅片和鐵片，他應該怎樣獲得更高的電壓？說出你的方法并簡要說明理由．

Answer 1

分析 （1）根據電壓表的使用方法分析；
（2）可把幾水果電池串聯起來，提高電壓，從而增大電流，使燈泡亮一些．

解答 解：（1）用電壓表試觸，根據指針的偏轉方向判斷正負極，如果指針反偏，則與負接線柱連接的是水果電池的正極，否則是負極．
（2）串聯電池組的電壓等于各節電池電壓之和，為了使小燈泡的亮度明顯一些，可以把把幾水果電池串聯起來，提高電壓，從而增大電流，使燈泡亮一些．
故答案為：（1）將電壓表并聯在水果電池的兩端，若指針向右偏轉，則與電壓表正接線柱相連的金屬片為正極，否則改金屬片為負極；（2）將多個水果電池串聯；理由是：串聯電池組的電壓等于各節電池電壓之和．

點評 能判斷生活實例中的一些能量轉化，能根據電壓表的接法判斷電源的正負極，是本題考查的主要內容，難度不大．