小學(xué)課時特訓(xùn)系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示的電路中，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，電源電壓不變。閉合開關(guān)S后，滑片P從a端移動到b端，電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如右圖所示，則電源電壓為___ ___V，R2的最大阻值為__ __Ω，R1的阻值為__ __Ω。
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科目：初中物理 來源： 題型：
“保護(hù)環(huán)境、控制和減少大氣污染”成為社會公眾日益關(guān)心和談?wù)摰脑掝}，下列措施中，你認(rèn)為不科學(xué)的是( )
A．居民家取暖爐的煙囪加高，以減少空氣污染
B．冬季采取集中供熱，去掉一家一戶的取暖爐，以提高燃料的利用率
C.改進(jìn)燃爐設(shè)備，加裝消煙除塵裝置，以減少煙塵的排放量
D.在城市普及煤氣和天然氣的使用，在農(nóng)村使用沼氣，改善空氣質(zhì)量
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科目：初中物理 來源： 題型：
在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，小東分別作了如下的探究：
(1)實驗一：“凸透鏡對光的作用”，他選擇了兩個口徑相同焦距不同的凸透鏡進(jìn)行實
驗。由實驗現(xiàn)象畫出如圖所示的光路，根據(jù)光路圖你能得到哪些結(jié)論？
(2)實驗二：“凸透鏡成像實驗”
他選擇了兩個焦距不同凸透鏡進(jìn)行實驗，并把收集的證據(jù)填入下表中．根據(jù)表中的信息，
你認(rèn)為凸透鏡成像情況與哪些因素有關(guān)？請寫出相應(yīng)的結(jié)論。
(3)在得出正確實驗結(jié)論后，小東對同一景物進(jìn)行拍照，身邊有不同焦距的照相機，分別拍攝
出照片A和B，請你指出在拍攝了照片A后，他可以用哪些方法再拍攝出清晰的照片B?
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某同學(xué)用嘴對一小空瓶吸一口氣，空瓶就能掛在嘴唇上，原因是（ ）
A.唾液把瓶粘住了 B.瓶內(nèi)氣壓減小了 C.瓶外氣壓增大了 D.瓶子質(zhì)量減小了
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如圖所示，小譚將一個小氣球吹鼓，打好結(jié)，再將打結(jié)處用力向下拉，最后讓被拉長的氣球由靜止釋放，發(fā)現(xiàn)小氣球會向上沖出很高。小氣球在向上運動的過程中，小氣球的彈性勢能轉(zhuǎn)化為 能、 能和內(nèi)能， 小氣球的機械能是否守恒？（選填“是”或“不”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后，室內(nèi)的玻璃變得模糊不清，過了一段時間鏡面又變得清晰起來，鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化是（ ）
A先液化，后汽化�！� B.先汽化后液化。 C.只有液化。 D.只有汽化。
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在森林中旅游時，請不要隨意丟棄飲料瓶．因為飲料瓶內(nèi)一旦進(jìn)入水后，相當(dāng)于一個 鏡，對太陽光有 作用，容易引發(fā)火災(zāi)．
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科目：初中物理 來源： 題型：
關(guān)于家庭用電，下列做法正確的是
A．控制電燈的開關(guān)應(yīng)接在零線上
B．保險絲熔斷后，可用銅絲代替保險絲
C．發(fā)現(xiàn)有人觸電時，立即用手把觸電人拉離電源
D．使用測電筆辨別火線和零線時，手必須接觸筆尾金屬電極
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