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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓和燈泡電阻都保持不變,閉合開關S,滑動變阻器的滑片P由中點向右移動,下列判斷正確的是

A. 電壓表和電流表的示數都增大,電路總功率變大

B. 電壓表和電流表的示數都減小,電路總功率變小

C. 電流表示數增大,電壓表示數變大,燈泡變亮

D. 電流表示數變小,電壓表示數不變,燈泡亮度不變

【答案】D

【解析】由電路圖知道,滑動變阻器與燈并聯,電流表測通過滑動變阻器的電流,電壓表測滑動變阻兩端的電壓,并聯電路各支路兩端電壓與電源電壓都相等,所以移動滑片變阻器兩端電壓不變,即電壓表示數不變;當滑片P由中點向右移動時,滑動變阻器連入電路的電阻R增大,由根據歐姆定律知道,通過它的電流減小,即電流表示數變小;兩支路間互不影響,所以燈泡亮度不變;電路的總功率P=P+P=U2/R+U2/R因為R 增大,R不變,且燈和滑動變阻兩端的電壓都等于電源電壓,所以電路的總功率P變小綜上所述,只有D正確故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某型號挖掘機的實物圖(甲)和作業范圍圖(乙)以及部分相關數據表,如圖所示.挖掘機在4S內將裝滿鏟斗的泥土從最大挖掘深度處送到位于最大卸料高度的裝載車上.

求(1)移送泥土過程中,挖掘機對泥土做的功._______

(2)移送泥土過程中,挖掘機的總功率為20KM,此過程中挖掘機的效率.___________

(3)挖掘機所做的額外功可將500N的物體抬高幾米.______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】工廠為了搬運一個笨重的機器進車間,某工人設計了下圖所示的四種方案(機器下方的小圓表示并排放置的圓型鋼管的截面),其中最省力的方案是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖中,甲容器內盛有水,乙容器內盛有下表所列的一種液體。在一個標準大氣壓下,若對甲容器的底部持續加熱,發現乙容器內的液體發生沸騰,則乙容器內盛的液體是(  )

A. 酒精 B. C. 煤油 D. 酒精或水

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小東同學用彈簧測力計測量水平運動的物體所受的滑動摩擦力。

(1)測量前觀察彈簧測力計,發現指針指在如圖所示的位置,他應先________后再測量;此彈簧測力計的分度值是________N。

(2)如圖所示,測量時長木板應________放置。調整后,用平行于長木板的彈簧測力計拉著木板做________運動,根據________知識,彈簧測力計的示數就等于木塊受到的滑動摩擦力的大小。

(3)小東在實驗中還發現,用此裝置按照如圖中的方式快拉或慢拉木塊,彈簧測力計的示數都相同,說明滑動摩擦力的大小與________無關。測量時,如果不小心使彈簧測力計向右上方傾斜,則木塊受到的滑動摩擦力會________(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【探究名稱】影響液體蒸發快慢的因素

【提出問題】液體蒸發快慢跟哪些因素有關?

【猜想與假設】通過觀察如圖和聯系生活實際進行猜想

猜想一:液體蒸發快慢可能跟液體__________的高低、液體__________的大小和液體表面空氣流動快慢有關.

猜想二:相同條件下,將水和酒精同時擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液體蒸發快慢可能還與______有關.

【設計與進行實驗】小明同學對其中的一個猜想進行了如下實驗:

如圖所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質量相等的酒精,通過觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發快慢與_________________是否有關.此實驗過程中需控制酒精的______和其表面上方空氣流動快慢相同.

【交流與評估】

我們知道液體蒸發時要吸熱,請你舉一個應用蒸發吸熱的事例:____________________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的“吸引現象”中,與靜電無關的是(

A. 圖甲,梳頭后塑料梳子能吸引小紙屑

B. 圖乙,干燥天氣,衣服表面容易吸附灰塵

C. 圖丙,用氣球摩擦頭發,頭發會隨氣球飄起

D. 圖丁兩個鉛柱底面削平擠壓后能粘在一起

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ab兩個由不同材料制成的直柱形物體,高hahb,底面積SaSb,若放在同一水平的沙面上時,它們陷入的深度相同,則下列判斷正確的是

A. a的質量一定大于b的質量

B. a的質量一定小于b的質量

C. a的密度一定大于b的密度

D. a的密度一定小于b的密度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是兩個有關氣體壓強與流速相關的問題:

(1)小華探究此問題的實驗裝置如圖甲所示,其中兩端開口的U形管中有適量的水,U形管的左端通過橡皮管與玻璃管(圖中水平部分)側壁管相連通.小華先用電吹風機向玻璃管中吹風,玻璃管內C處的氣體流速為v1、壓強為p1,U形管內液面高度差如圖乙所示;然后改變吹風機檔位從而改變風速后,玻璃管內C處的氣體流速為v2、壓強為p2, U形管內液面高度差如圖丙所示.根據上述實驗現象可知p1 ________ p2(選填“<”、“=”或“>”),前后兩次氣體的流速vl ________ v2 (選填“<“、“=”或“>”).

(2)小華在星期天跟著媽媽到蘇州去玩.乘地鐵時他發現站臺上都劃有“安全線”.媽媽問他這該如何解釋,小華用他掌握的物理知識解釋道:如果人越過安全線,當有地鐵通過站臺 時,人與地鐵之間的空氣流速會突然變________ ,壓強突然變 ________ (均選填“大”或“小”).人在壓力差的作用下,會被“吸“向地鐵,發生危險.

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