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如圖,用手指向下壓鉛筆尖,手感到疼痛,這是因為               施加了力的作用;如果以筆為研究對象,施力物體是       
鉛筆    手    手

試題分析:用手指向下壓鉛筆尖,手感到疼是鉛筆對手施力的結果.如果以筆為研究對象,筆受到手對筆的反作用力,這一個力的施力物體是手,這一現象說明物體間力的作用是相互的.
點評:解決此類題目要結合作用力和反作用力考慮,即一個物體在施力的同時必然也受力,另一個物體在受力的同時必然也是施力物體.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗.

(1)實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做  運動,這樣做便于測量滑動摩擦力的大小.
(2)分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時,  越大,滑動摩擦力越大.
(3)分析圖甲和丙,發現彈簧測力計的示數F1<F3,說明:壓力一定時, ,滑動摩擦力越大.
(4)如圖丁所示,在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B,用彈簧測力計拉著物塊A,使物塊B隨A一起做勻速直線運動.彈簧測力計示數為F4,則F4:F3=  ;此運動過程中,物塊B受到的摩擦力fB=     N.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

觀察圖甲,說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關,還跟力的   有關;裝潢師傅常用重錘線來判斷圖畫掛得是否豎直,如圖乙所示,這是利用了               
          

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

如圖所示物體被吊在天花板上,畫出該物體受重力的示意圖。
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

教室的門栓壞了,門經常被風吹開,這是門與門框間摩擦太小的緣故.如何增大摩擦呢?同學們提出一些設想,概括如下:
a.增大壓力增大摩擦;b.增大接觸面粗糙程度增大摩擦;
c.增大接觸面積增大摩擦;d.增大運動速度增大摩擦.
為了驗證這些設想,他們利用長方體木 塊、鐵塊、彈簧測力計、毛巾和水平桌面等,

進行實驗探究,并將數據記人表中

(1)比較實驗1、2可知:設想     是錯誤的,判斷的理由是   
(2)比較實驗   兩組數據,可以判斷設想C是否正確;在實驗中,測量摩擦力時應保持木塊在水平桌面上作   運動;上圖的彈簧測力計示數是表中"★"處的數值,其大小為 N
(3)某同學分析實驗3、4數據,并支持設想b、你認為他這種分析方法   (填"正確"或"不正確"),其理由是   
(4) 請你利用上述分析得出的結論,寫出一種能將門關緊的方法:   

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

為制作彈簧測力計,某物理實驗小組對彈簧的伸長與拉力的關系作了探究.下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數據.
表一:
甲彈簧受到的拉力/N
0
1
2
3
4
5
6
甲彈簧的長度/cm
6.0
9.0
12.0
15.0
18.0
21.0
24.0
表二:
乙彈簧受到的拉力/N
0
1
2
3
4
5
6
乙彈簧的長度/cm
6.0
7.5
9.0
10.5
12.0
13.5
15.0
(1)分析表一和表二數據可知:①_______________。
②在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長的長度比乙彈簧大___(選填“大“或“小”).
(2)分別使用甲、乙兩彈簧制成如圖所示的甲、乙兩彈簧測力計,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同,則量程較大的是___(選填“甲”或“乙”下同)測力計,精度較高的是___測力計.

(3)經實驗探究發現:在拉力相同的情況下,彈簧伸長的長度與彈簧的材料、粗細、原長(彈簧不受外力時的長度)等均有關系,請設計一個簡單實驗,證實彈簧伸長的長度與彈簧原長有關。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示為水平儀放置于某桌面上時的情形,則該桌面 (  )
A.右面高,左面低B.左面高,右面低
C.桌面四個角一樣平D.無法判斷

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在探究“影響摩擦力大小的因素”實驗中,同學們猜想摩擦力的大小可能與以下因素有關:①接觸面所受的壓力;②接觸面的粗糙程度;③接觸面積的大小④;物體運動的快慢.為此,小明通過如圖所示的實驗進行驗證.
(1)實驗中需用彈簧測力計沿水平方向_______拉動木塊,使它沿長木板滑動.這樣做的目的是__________________________________________;
(2)對比實驗______________是為了驗證猜想①;
(3)對比實驗甲和丙,是為了驗證猜想_______;(填猜想因素的序號)
(4)小明利用圖甲實驗裝置驗證猜想③,須再把木塊_______放,并按正確的方法拉動木塊,發現兩次彈簧測力計的示數相等,從而得出:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小_______(“有關”或“無關”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

皮劃艇是我國的奧運優勢項目之一。比賽中,運動員一手支撐住漿柄的末端視為支點,另一手用力劃槳。當他們向后劃槳時,劃艇向前行,這個現象說明__________;劃艇在水中快速前進時,水面的一些漂浮物會自動靠近艇身,這是因為_________。

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同步練習冊答案
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