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圖中所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是
B
【解析】
試題分析：
A、飲料瓶蓋上刻有條紋是在壓力不變的情況下，使接觸面變粗糙，可增大摩擦，故不合題意；
B、安裝輪子，變滑動摩擦為滾動摩擦，可使摩擦力減小，故符合題意；
C、手套上凹凸不平的花紋增大了接觸面的粗糙程度，可在壓力不變時增大摩擦，故不合題意；
D、用力握緊竹桿使壓力變大，在接觸面粗糙程度不變的情況下，可增大摩擦，故不合題意。
故選B。
考點：增大或減小摩擦的方法
科目：初中物理 來源： 題型：
科目：初中物理 來源：2013-2014學年上海市普陀區初三上學期期末測試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
圖中所示的四個實例中，目的是為了減小壓強的是
科目：初中物理 來源：2012-2013學年寧夏九年級上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
圖中所示的四個實例中，為了減小壓強的是 ( )
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