【題目】按照如圖所示電路圖連接好電路，閉合開關
，將滑動變阻器的滑片
向
端移動時，電路中電表的示數和燈的亮度均發生了變化，下列說法正確的是
A. 電流表示數增大，電壓表示數減小，燈變亮
B. 電流表示數增大，電壓表示數增大，燈變亮
C. 電流表示數減小，電壓表示數增大，燈變暗
D. 電流表示數減小，電壓表示數減小，燈變亮
【答案】B
【解析】
由電路圖可知，滑動變阻器與燈泡L串聯，電流表測電路中的電流，電壓表測燈泡L兩端的電壓；根據滑片的移動可知接入電路中電阻的變化，根據歐姆定律可知電路中電流的變化和燈泡兩端的電壓變化，根據P=UI可知燈泡實際功率的變化，進一步根據燈泡的亮暗取決于實際功率的大小判斷亮暗的變化．
由電路圖可知，滑動變阻器與燈泡L串聯，電流表測電路中的電流，電壓表測燈泡L兩端的電壓；將滑動變阻器的滑片P向b端移動時，接入電路中的電阻減小，電路中的總電阻減小，由I=
可知，電路中的電流增大，即電流表的示數增大，故CD不正確；由U=IR可知，燈泡兩端的電壓增大，即電壓表的示數增大，故A不正確；因P=UI，且燈泡的亮暗取決于實際功率的大小，所以，燈泡的實際功率增大，燈泡變亮，故B正確。故選B.
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗中，小明同學提出了三個猜想：
猜想A：摩擦力的大小與壓力的大小有關。
猜想B：摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關。
猜想C：摩擦力的大小與物體運動的速度有關。
為了驗證這三個猜想，小明同學設計了如圖所示的實驗：
（1）在實驗中，為了使摩擦力大小等于測力計示數，小明應該用測力計水平方向拉著物體做_____運動；
（2）由圖_____和圖_____兩個實驗可知，摩擦力的大小與壓力的大小有關；
（3）由圖甲和圖丙兩個實驗可知，摩擦力的大小與_____有關；
（4）為了驗證猜想C是否正確，小明同學用圖甲裝置進行了三次實驗，實驗記錄如下：
實驗次數 | 木塊運動速度（m/s） | 測力計示數（N） |
1 | 0.05 | 0.6 |
2 | 0.10 | 0.6 |
3 | 0.15 | 0.6 |
由實驗記錄可知，猜想C是_____（選填“正確”或“錯誤”）的；
（5）小明同學本實驗應用的科學研究方法在初中物理實驗中經常用到，請舉一例（寫出實驗名稱）_____。
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【題目】（1）在探究凸透鏡成像的實驗中，王聰同學先將凸透鏡對著太陽光，調整凸透鏡和白紙間的距離，直到太陽光在白紙上會聚成一個最小、最亮的點，如圖所示，這一操作的目的是 ；
（2）在探究凸透鏡成像的實驗中，由于蠟燭火焰的高度不合適，在光屏上得到如圖所示不完整的像，要得到蠟燭火焰完整的像，應將蠟燭向 調節；
（3）照相機是利用凸透鏡成倒立、縮小實像的原理制成的；教室里的投影儀是利用凸透鏡成倒立、 實像的原理制成的。
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【題目】如圖所示為某電吹風的電路原理圖，電動機M上標有“220V 100W”字樣，電熱絲R的電阻為88Ω。求：
（1）電動機正常工作時的電流是多少？（精確到小數點后兩位）
（2）閉合開關S1、斷開開關S2，電吹風正常工作送冷風8min，消耗的電能。
（3）閉合開關S1、S2，電吹風正常工作送熱風時，電路消耗的總功率。
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【題目】電烤箱是常用的家用電器之一，某電烤箱有“高溫檔”和“低溫檔”兩種工作狀態．只閉合開關
，電熱絲
、
同時工作，電烤箱處于“低溫檔”狀態；當開關都閉合時，只有電熱絲工作，電烤箱處于“高溫檔”狀態．在如圖所示的四個電路圖中，符合上述設計要求的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】在探究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作：
（1）實驗中，探究液體壓強的工具是 ．
（2）由丙、丁兩圖進行實驗對比，得出液體壓強與盛液體的容器形狀 （選填“有關”或“無關”）．
（3）甲、乙兩圖是探究液體壓強與 的關系，結論是： ．
（4）要探究液體壓強與密度的關系，應選用 兩圖進行對比．
（5）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時，兩玻璃管中液面高度差不變，說明了在液體內部同一深度處，液體向各個方向的壓強大小 ．
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【題目】如圖所示，將點燃的蠟燭放在距凸透鏡20cm處時，在另一側距凸透鏡20cm處的光屏上出現了一個與燭焰等大的清晰像，若保持物距不變，更換一個焦距為8cm的凸透鏡，要想在光屏上出現清晰像，下列操作可行的是（ ）
A.使光屏靠近透鏡B.使光屏遠離透鏡
C.使光屏向上移動D.使光屏向下移動
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小剛同學為了探究小燈泡消耗的電功率與電阻的關系，做了如圖所示的實驗，圖中燈泡
的電阻為
，燈泡
的電阻為
，且
，小剛閉合開關后，發現燈泡比亮，因此小剛認為，燈泡阻值越小，小燈泡消耗的電功率越大，就請你利用圖所示的器材，設計一個實驗正確小剛的結論是錯誤的．
（
）在右側虛線框中畫出實驗電路圖________．
（
）根據實驗現象簡要說明小剛的結論是錯誤的_________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】質量相同的甲、乙兩種固態物質，用相同的熱源對它們開始均勻加熱，加熱時間都有6分鐘，它們的溫度隨時間變化的圖象如圖所示。下列說法正確的是
A. 甲和乙吸收了相同的熱量
B. 甲是晶體，乙一定是非晶體
C. 在3～6min內，甲的內能保持不變
D. 在0～3min甲的比熱容小于乙的比熱容
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