將質量相等的甲、乙兩個實心球放入足夠深的水中，甲球漂浮，乙球下沉到水底。兩球靜止時所受浮力分別為F甲和F乙，兩球的密度分別為ρ甲和ρ乙，則( )
A.F甲>F乙；ρ甲<ρ乙 B.F甲>F乙；ρ甲>ρ乙 C.F甲<F乙；ρ甲<ρ乙 D.F甲<F乙；ρ甲>ρ乙
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（遼寧錦州卷）物理（解析版） 題型：填空題
如圖所示，小紅背著書包站在勻速上行的自動扶梯上隨著扶梯一起上行，在上行過程中：以自動扶梯為參照物，小紅是 的；小紅的機械能 （選填“增大”、“不變”或“減小”）；小紅對書包 （選填“做了功”或“沒做功”）．
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（遼寧撫順卷）物理（解析版） 題型：選擇題
如圖，用此滑輪組在大小為15N的拉力作用下將重力為50N的物體勻速提升0.1m，所用時間為2s，不計繩重及摩擦，下列說法正確的是（ ）
A．繩子自由端移動的速度為0.25m/s
B．拉力F所做的功為7.5J
C．滑輪組的機械效率為83.3%
D．上升過程中物體的動能轉化為重力勢能
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（遼寧大連卷）物理（解析版） 題型：填空題
學習了凸透鏡成像規律后，某同學要探究“凸透鏡成實像時，像距與物距的關系”。實驗中，應使物距 焦距（選填“小于”、“等于”或“大于”）。該實驗至少應收集 組數據。
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（遼寧大連卷）物理（解析版） 題型：填空題
飛機從我國“遼寧號”航空母艦的甲板上起飛過程中，以飛機上的座椅為參照物，飛行員是 的。以甲板為參照物，飛行員是 的。
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（遼寧大連卷）物理（解析版） 題型：選擇題
某同學站在平面鏡前2m處。他向遠離平面鏡的方向移動0.5m，此時他的像到平面鏡的距離是( )
A.1.5m B.2m C.2.5m D.5m
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（遼寧丹東卷）物理（解析版） 題型：實驗題
小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：
（1）將天平放在水平臺上，把游碼放在 處，發現指針指在分度盤的右側，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向 （選填“右”或“左”）調。
（2）用天平測出空燒杯的質量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質量為 g，醬油的密度為 kg/m3。
（3）小明用這種方法測出的醬油密度會 （選填“偏大”或“偏小”）。
（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出醬油的密度。于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水，設計了如下實驗步驟，請你補充完整。
①調好天平，用天平測出空燒杯質量為m0
②將一個燒杯 ，用天平測出燒杯和水的總質量為m1
③用另一個燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質量為m2
④則醬油的密度表達式ρ= （已知水的密度為ρ水）
（5）小明針對（4）中小華的實驗設計進行評估后，認為小華設計的操作過程有不妥之處，你認為該不妥之處是： 。
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（貴州黔東南州卷）物理（解析版） 題型：實驗題
（5分）為了測定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率，小明同學設計了如圖甲所示的電路圖，實驗中各元件完好，電源電壓保持不變．
（1）連接電路的過程中開關應 ，請你在圖乙中用筆畫線代替導線，幫小明同學將電路連接完整（連線不得交叉）．
（2）小明同學閉合開關后，發現小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數，接下來他首先應進行的操作是 ．
A、檢查電路是否斷路
B、更換小燈泡
C、移動滑動變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發光
（3）為了測量小燈泡的額定功率，應調節滑動變阻器，當電壓表的示數為 V時，燈泡正常發光，此時電流表的示數如圖丙所示，則通過小燈泡的電流為 A，該燈泡的額定功率為 W．
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