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12.某實驗小組的同學用電池組(兩端電壓為3V)、電壓表、電流表和滑動變阻器等實驗器材,做測定標有“2.5V”的小燈泡額定功率的實驗.

(1)如圖1是他們沒有完成的電路連接圖,如果要求滑動變阻器的滑片P向右移動時,電流表的示數變小,導線M應與滑動變阻器的接線柱A連接.(填“A”、“B”或“D”)
(2)當把滑動變阻器正確連入電路后,閉合開關S,發現燈L不亮,電流表也無示數,而電壓表的示數為3伏,則電路中出現的故障可能是小燈泡斷路(或小燈泡燈絲斷了).
(3)同學們派出故障后,調節滑動變阻器使小燈泡正常發光(電壓表示數為“2.5V”),此時電流表的示數如圖2所示,則燈L的額定功率為0.75W.

分析 (1)電流表的示數變化和滑動變阻器接入電路的阻值變化有關,滑動變阻器接入阻值變大電流表的示數就變小,接入阻值變小電流表示數就變大;
(2)電流表無示數說明電路中有斷路,電壓表有示數并且等于電源電壓,說明電源沒問題,電壓表測量的是電源電壓;
(3)小燈泡正常發光時的電流就是額定電流,額定電壓和額定電流的乘積就是額定功率.

解答 解:(1)要求滑動變阻器的滑片向右移動時電流表示數變小,也就是說滑片向右移動時接入電路的阻值變大了,導線M必須選擇A接線柱;
(2)開關閉合后,燈泡不亮電流表沒有示數,說明電路中某處斷路;電壓表的示數等于電源電壓說明電壓表的兩個接線柱能和電源的兩極連接上,也就是說從電壓表的兩個接線柱向電源兩極連接的導線中沒有斷路,因此故障只能是燈泡處有斷路(燈泡與燈座接觸不良或燈絲斷了);
(3)電流表量程為0-0.6A,分度值為0.02A,電流表讀數為0.3A,故小燈泡的額定電壓是2.5V時,對應的額定電流是0.3A,所以額定功率為P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
故答案為:(1)A;(2)小燈泡斷路(或小燈泡燈絲斷了);(3)0.75.

點評 本題屬于測功率實驗的基本考查類型,容易出錯的地方在第(2)問判斷電路的故障上,明確電壓表和電流表在電路中的作用,根據現象判斷故障

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示電路中,開關S閉合后使電阻R1和R2組成串聯電路,甲、乙兩電表應該都是電壓表(選填“電壓”或“電流”);若R1和R2電阻之比為2:1,則甲、乙兩電表的示數之比為1:2,通過電阻R1和R2的電流之比為1:1.

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3.投影儀是利用凸透鏡能成放大、倒立(正立/倒立)的實(實/虛)像的原理制成的.使用時,透明的投影片到鏡頭的距離應滿足的條件是大于焦距,小于二倍焦距,屏幕到透鏡的距離應大于二倍焦距.教室后面的同學要求老師將屏幕上的畫面再調大一些,老師的操作應該是:適當增大(增大/減小)投影儀與屏幕的距離,并將凸透鏡適當向下(上/下)移動.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.按圖示的電路圖做“測量小電燈的功率”的實驗.所用器材有:標有“3.8V”字樣的待測小電燈、電壓恒為6V的電源、標有“20Ω,1A”的滑動變阻器、電流表(量程為0~0.6A、0~3A)、電壓表(量程為0~3V、0~15V)、開關及導線若干.
(1)某學生在實驗時,把電流表與電壓表的位置交換連接了,閉合開關后會造成D.
A.電流表燒壞  B.電壓表燒壞   C.小電燈燒壞  D.小電燈不亮
(2)另一學生按圖連接電路后,閉合開關,將滑動變阻器的滑片移到最左端時,燈不亮,電壓表有較大的示數.經檢查,導線連接完好,則電路故障是燈泡斷路.排除該故障換用新元件后,閉合開關時,觀察到燈閃亮一下后立即熄滅,該學生在操作過程中的不當之處是滑動變阻器滑片沒有處于阻值最大處.
(3)小明同學按電路圖正確連接電路后,閉合開關,從大到小調節滑動變阻器的阻值,并將正確操作下的電壓表和電流表的示數填入如表.
電壓表的示數U/V電流表的示數I/A小電燈的功率P/W
2.00.200.4
2.50.220.55
3.00.250.75
3.80.301.14
4.50.321.44
①通過上表數據,可算得小電燈的額定功率為1.14W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.按以下要求作圖

(1)請根據圖1中通電螺線管的磁感線方向標出電源的正負極(用符號“+”“-”表示)和靜止在磁場中的小磁針的N極.
(2)如圖2所示電路,只需改變一根導線的連接,就能使電流表同時測出通過兩個燈泡的電流,請在要改接的那根導線上打個“×”,再畫出改接的導線,并在虛線框內畫出改變后的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.小陽同學做測量標有“2.5V”小燈泡額定功率的實驗裝置如圖1所示,請你根據他的實驗情況完成下列問題.
(1)他連接電路時必須斷開開關,閉合開關前應將滑動變阻器的滑片滑到最大值的位置.閉合開關后,小明發現燈不亮,電壓表有示數,電流表無示數,則故障原因可能是小燈泡斷路.(選填:“短路”或“斷路”)
(2)排除故障后,他調節滑動變阻器的滑片在某一位置時,電壓表的示數如圖2所示,為使小燈泡正常發光,此時他應調節滑動變阻器使滑片向B移動.(選填:“A”或“B”)當小燈泡正常發光時,電流表的示數如圖3所示,則小燈泡的額定功率是1W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.某銅球的重為1.78N,體積是40cm3.(ρ=8.9g/cm3 g取10N/Kg)
(1)該銅球的質量是多大?
(2)判斷這個銅球是空心的還是實心的?(計算說明)如果是空心,則空心部分體積多大?
(3)如果給空心部分灌滿水,則球的總質量是多大?

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1.現有一架天平(沒有砝碼),一個量筒,兩個相同的燒杯,一瓶牛奶和足量的水,怎樣測定牛奶的密度?請你幫助小明完成實驗設計方案.
(1)調節天平平衡,將兩個燒杯分別放在天平的左右兩盤;
(2)在左盤的燒杯中倒入適量的水,在右盤燒杯中倒入適量的牛奶直到天平平衡;
(3)用量筒分別測出燒杯中水和牛奶的體積為V1、V2,則燒杯中水的質量為ρV1 (用字母表示);
(4)牛奶的密度為ρ牛奶=$\frac{{V}_{1}}{{V}_{2}}$ρ(用字母表示).

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2.牛頓第一定律中,三個小車需要從斜面同一高度滑下,原因是保證小車到達斜面底端時的初速度相同.這利用了控制變量法.

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