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【題目】白色感壓紙受到的壓強達到可測最小值時才變色,且顏色隨壓強變大而變深,大于可測最大值時顏色不再變深。感壓紙A的規格如圖所示。

實驗1:用250N的壓力垂直作用在A上,受力面積為0.25cm2,此壓力對A的壓強為________N/cm2

實驗2:仍用250N的壓力垂直作用在與A規格相同的感壓紙上,要使它變色且顏色深度與實驗1不同,下列哪些受力面積符合要求?___________

①2cm2 ②0.8cm2 ③0.3cm2 ④0.1cm2 ⑤0.01cm2

【答案】 1000 ②③

【解析】實驗1:用250N的壓力垂直作用在A上,受力面積為0.25cm2,此壓力對A的壓強為P==1000N/cm2。實驗2:根據題意可知當受力面積是①2cm2時候,感壓紙受到的壓強是125N/cm2不變色;當受力面積是④0.1cm2 ⑤0.01cm2時候,感壓紙受到的壓強是2500N/cm2和25000N/cm2超出了1000 N/cm2不在變化,只有受力面積是②0.8cm2 ③0.3cm2的時候感壓紙所受壓強在250 N/cm2和1000 N/cm2之間,故答案是②③

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做研究滑動摩擦力大小的實驗時,將木塊A放置水平木板B上,加載一個砝碼,把一只測力計系在A上,如圖所示。當向左拉動B時,測力計指針穩定。下列討論中正確的是(  )

A. AB的壓力與BA的支持力是一對平衡力

B. AB的摩擦力與測力計對A的拉力是一對平衡力

C. B受到地面的摩擦力的大小為2.6N,方向向右

D. 若增大拉動B的速度,測力計的示數會變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗時,同學們先提出了如下的猜想:

猜想 A:可能與物體浸沒在液體中的深度有關.

猜想 B:可能與液體的密度有關.

猜想 C:可能與物體浸在液體中的體積有關.

為了驗證上述猜想,同學們利用一個物體、彈簧測力計、水、鹽水和細線,做了如圖所示的實驗

1)通過實驗數據可知物體浸沒在水中時受到的浮力大小是________N,鹽水的密度是 _____kg/m3

2)通過分析比較所有實驗,可以驗證猜想____是錯誤的,而其它猜想是正確的.(選填“A”、“B”或“C”)

3_______三次實驗可驗證猜想B是正確的。

4)能正確反映浮力F與物體下表面在水中的深度h關系的圖像是_________

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題:

防凍冷卻液

汽車行駛時,發動機的溫度會升得很高,利用防凍冷卻液在散熱器管道內循環流動,將發動機多余內能帶走,使發動機能以正常工作溫度運轉。防凍冷卻液主要由水和不易汽化、密度比水小的某種防凍劑(簡稱原液)混合而成,原液含量(防凍劑占防凍冷卻液體積的比例)越高,防凍冷卻液的比熱容越小,防凍冷卻液的凝固點和沸點與原液含量的關系圖像見圖23-1和圖23-2所示。選用時,防凍冷卻液的凝固點應低于環境最低溫度10以下,而沸點一般要高于發動機最高工作溫度5以上。

請回答下列問題:

(l)若用水代替防凍冷卻液,在北方寒冷的冬天,停車時間比較長,會因水結冰容易導致散熱器管道脹裂,為什么?因為當水結冰時, ,所以把散熱器管道脹裂。

(2)設某品牌汽車的發動機工作溫度為90~101,所在地區最低溫度為-17,應選用何種較合適比例的防凍冷卻液 (選填“35%”、“45%”、“55%”或“65%”),簡述選用理由:

(3)現有原液含量為75% 的防凍冷卻液長時間使用后,由于汽化會減少,與原來相比,防凍冷卻液的哪些物理量發生了什么變化,如何變化?(示例:體積變小)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平地面上有底面積為300 cm2、不計質量的薄壁盛水柱形容器A,內有質量為400 g、邊長為10 cm、質量分布均勻的正方體物塊B,通過一根10 cm的細線與容器底部相連,此時水面距容器底30 cm(如圖)。計算可得出(  )

A. 繩子受到的拉力為6N

B. 容器對水平地面的壓力是60N

C. 剪斷繩子,待物塊靜止時物塊露出液面的體積為400 cm3

D. 剪斷繩子,待物塊靜止后水平地面受到的壓強變化了200 Pa

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(題文)如圖所示,清澈平整水面下有一射燈(用B表示),在空氣中有一路燈(用C表示). 小翊(用A表示)既看到水中的射燈,又看到路燈在水中的像。請畫出:

(1)水中射燈B射出的光進入小翊眼睛A的徑跡。

(2)路燈C在水中的像C′。

(3)路燈C發出的光,經水面反射后進入小翊眼睛A的徑跡。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】伽利略斜面實驗中如圖所示:

(1)實驗時讓小車從斜面上同一高度滑下,目的是_____________________________

(2)在分析現象時,一般人注意到的是:小車在毛巾上運動時所受的阻力大,所以運動距離短,而科學家卻注意到:小車在較光滑的木板上運動的距離更遠,并由此推想,運動著的物體如果不受外力作用,物體將_________________________.著名的____________定律就是在這樣的基礎上總結和推理得到的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路中,電源電壓不變,閉合開關S,將滑片P移到某一位置時,電壓表示數為6 V,兩塊電流表指針的位置均如圖乙所示,則R1電阻是______Ω,若將滑片P向右移動,電流表A1的示數將_______,電流表A2的示數將________ (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】張江同學自備器材,探究“平面鏡成像的規律”,其情形如圖所示,他先把一塊平板玻璃垂直立在水平桌面上,再準備AB兩支大小、外形完全一樣的蠟燭,然后把點燃的蠟燭A立在玻璃板前,又把蠟燭B放在玻璃板后面,并移動蠟燭B的位置,使它與蠟燭A的像完全重合。

1)該實驗采用平板玻璃作為平面鏡,目的是_____

A成像更清晰 B能確定像的位置 C取平均值減小誤差

2)該同學應在玻璃板_____(選填“前面”或“后面”)觀察蠟燭的像。

3)如果把蠟燭A向鏡面移動一段距離,又移動蠟燭B去與蠟燭A的像比較,會發現蠟燭A像的大小_____(選項“變大”、“變小”或“不變”)。

4)如果在蠟燭A像的位置放一個光屏,光屏上_____承接到像(選項“會”或“不會”).這說明平面鏡所成的像是_____像(選填“虛”或“實”)

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