【題目】圖示是某滑動變阻器的結構示意圖,其銘牌上標有“20 Ω 1.5 A”的字樣,當滑片P從最左端滑到最右端時:
(1)使用A、C接線柱時,它接入電路的電阻的變化情況是_____Ω;
(2)使用B、C接線柱時,它接入電路的電阻的變化情況是____Ω;
(3)使用A、B接線柱時,它連入電路的電阻為____Ω;
(4)使用C、D接線柱時,它連入電路的電阻為____Ω.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某興趣小組做“探究凸透鏡成像的規律”的實驗.
(1)如圖甲所示,將凸透鏡正對著太陽光,把光屏置于另一側,改變光屏與凸透鏡間的距離,直到光屏上出現一個最小最亮的光斑,由此測得凸透鏡的焦距是厘米。
(2)如圖乙所示,將蠟燭、凸透鏡和光屏沿一直線依次放在水平桌面上,點燃蠟燭后,調節燭焰、凸透鏡和光屏,使它們的中心位于 , 其目的是使像成在。
(3)在歸納實驗結果時,要將從光具座上讀出的和的值分別跟凸透鏡的一倍焦距和兩倍焦距相比較,并記錄相應的成像情況。
(4)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏調到如圖乙所示位置時,在光屏上得到一個清晰的像,這個像一定是(填“放大”“縮小”或“等大”)的。(選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”)就是利用這個原理來工作的。
(5)小紅同學將蠟燭和透鏡固定,無論怎樣移動光屏,都不能在光屏上得到清晰的像,原因可能是(寫出一個)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】高度、材料相同的實心長方體A和B放在水平桌面上,如圖所示.它們對桌面的壓力分別為FA、FB , 壓強分別為PA、PB.關于它們的大小關系,正確的是( )
A.FA<FB PA<PB
B.FA>FB PA=PB
C.FA>FB PA>PB
D.FA>FB PA<PB
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學了物理,張杰同學對于身邊物理量的大小非常關注,他進行了下列估測:①手上大拇指指甲的寬度約為1.2cm;②從教學樓的第一層爬到第三層,人升高的高度約為12m;③成年人的高度約為1.7m:④自行車車輪直徑約為1.5m:⑤人的正常體溫約為36.5℃,以上估測中比較合理的是
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③⑤ D. ①③⑤
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】.學習了滑動變阻器以后,小明同學制作了一個簡易調光燈,裝置如圖所示,他把滑動端的金屬夾首先夾在了鉛筆芯的B端,這樣做的目的是____;金屬夾向A端移動的過程中,電路中的電流將變大,這一看不見的變化可由看得見的現象來呈現,即________.通過分析,此簡易調光燈還有一些不足,請提出兩種改進意見:
(1)________________________________________;
(2)________________________________________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明做“研究液體的壓強”實驗時得到的幾組數據如下表:
(1)比較序號為的三組數據,可得出的結論是:同種液體在同一深度處,液體向各個方向的壓強都相等.
(2)比較序號3、4、5的三組數據,可得出的結論是:.
(3)比較序號為的兩組數據,可得出的結論是:在同一深度處,不同液體的壓強與密度有關.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com