2013年6月20日，女航天員王亞平在中國首個目標飛行器“天宮一號”上為青少年授課．下列說法正確的是（ ）
A．王亞平講課發出的聲音是由她的聲帶振動產生的
B．王亞平講課發出的聲音很大是因為她的聲音頻率很高
C．王亞平講課發出的聲音是通過聲波傳回地球的
D．在太空講課聲帶不振動也能發出聲音
科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川省資陽市簡陽市石板學區初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
2010年春季，西南地區遭遇罕見的世紀大旱．為了節約用水，果農們利用了滴灌的方法給果樹澆水，如圖所示．他們把細水管放入果樹下的土里，使水分直接滲透到果樹根部，減慢了水分的蒸發，原因是（ ）
A．減少了水在地面的表面積
B．增大了水在地面的表面積
C．加快了地面上方空氣的流動
D．提高了地面上水的溫度
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川省資陽市簡陽市城南九義校初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
一短跑運動員在5s內跑完了50m，汽車行駛的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度從小到大的順序是（ ）
A．運動員、汽車、羚羊 B．汽車、羚羊、運動員
C．羚羊、汽車、運動員 D．運動員、羚羊、汽車
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省聊城市臨清市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題
小明坐在天津到北京的動車上，透過車窗看到路邊的樹木向后移動，他是以 為參照物；該車僅用30min跑完120km的全程，其平均速度為 km/h．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省聊城市臨清市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列對聲的應用實例中，主要利用聲波傳遞能量的是（ ）
A．有經驗的瓜農根據拍擊西瓜發出的聲音就能判斷西瓜的生熟
B．醫生用聽診器可以了解病人心臟跳動的情況
C．利用聲納測海深
D．利用超聲波來清洗精細的機械
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省東營市初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
如圖甲所示，是探究“水沸騰時溫度變化特點”的裝置圖．
（1）當水沸騰時，從杯底產生的氣泡在水中上升過程中越變越 、氣泡內的氣壓越變越 ．
（2）下表是A組同學記錄的實驗數據，根據實驗數據可判定該地水的沸點為 °C，大氣壓 （選填“＞”、“=”或“＜”）1標準大氣壓．
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（3）通過實驗可知，水沸騰時，溫度 （選填“逐漸升高”、“保持不變”或“逐漸降低”）；停止加熱，水不能繼續沸騰，說明沸騰過程需要 ．
（4）如圖乙中的實線和虛線，分別是A、B兩組同學用相同實驗裝置做實驗，得出的溫度隨時間變化的圖象．由圖分析可知： 組加熱的水較多．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省東營市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖1示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，這個現象說明 ；如圖2示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個現象說明 ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省東營市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列數據中，符合實際的是（ ）
A．物理課本的長度約為50cm
B．適合人洗澡的水溫約為80℃
C．中學生大拇指甲的面積約1cm2
D．短跑運動員比賽時的速度可達30m/s
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鎮江市丹陽市呂城片初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
李麗學習了水的沸騰知識后，按老師的要求課后做了“紙鍋燒水”實驗．她將適當的水裝入紙鍋后，放到火上加熱（沒有讓火苗燒到水面以上的紙），一會兒水沸騰了，但紙鍋并沒有燃燒．針對上述現象，請回答：
（1）水的沸騰是劇烈的 現象．
（2）紙鍋沒有燃燒，是因為水沸騰時仍要繼續 熱，溫度 ，且低于紙的著火點，所以紙鍋沒有燃燒．
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