某實驗小組分別用圖20所示的甲、乙兩個滑輪組（每個滑輪重相同）勻速提起相同的重物，上升相同的高度。不計繩重及摩擦，則下列說法正確的是
A．甲圖更省力，兩圖機械效率相同
B．甲圖更省力，而且機械效率高
C．乙圖更省力，兩圖機械效率相同
D．乙圖更省力，而且機械效率高
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期末集結號系列答案科目：初中物理 來源：2016屆云南省玉溪市紅塔區第一學區九年級第一次模擬物理試卷（解析版） 題型：填空題
上課鈴響了，同學們迅速回到教室，這是利用聲音可以傳遞 ．課堂上有的教師利用擴音器上課，這是為了增加聲音的 ．
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科目：初中物理 來源：2016屆山東省濟南市天橋區九年級第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于實驗儀器使用的說法中，正確的是
A．使用彈簧測力計時，所測的力不能超過它的量程
B．使用天平測物體的質量時，先調節天平橫梁平衡
C．使用量筒測水的體積時，視線與凹液面底部相平
D．使用電流表測電流時，電流表與被測用電器并聯
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科目：初中物理 來源：2016屆山東省濟南市天橋區九年級第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
四季分明的濟南熱現象隨處可見，下列物態變化過程中，需要吸熱的是
A．春天，冰雪開始融化
B．夏天，清晨的林中彌漫白霧
C．深秋，地面上出現霜
D．冬天，千里冰封，萬里雪飄
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省宿遷市四區縣六校九年級下第二次學情調研物理試卷（解析版） 題型：實驗題
在“測量滑輪組的機械效率”的實驗中，用同一滑輪組進行了三次實驗（如圖所示），實驗數據記錄如下表．
次數 | 鉤碼重/N | 鉤碼上升距離/cm | 彈簧測力計示數/N | 彈簧測力計上升距離/cm | 機械效率 |
1 | 2 | 10 | 0．8 | 30 | 83．3% |
2 | 4 | 10 | 1．5 | 30 | |
3 | 6 | 10 | 30 | 90．9 % |
（1）在2次實驗中滑輪組的機械為 （結果保留一位小數）；
（2）第3次實驗中彈簧測力計的示數未填，由圖可知，彈簧測力計的示數為 N；
（3）分析數據可得結論：同一滑輪組，提升的物體越重，滑輪組的機械效率越 （選填“高”或“低”）．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省宿遷市四區縣六校九年級下第二次學情調研物理試卷（解析版） 題型：選擇題
關于熱現象，下列說法正確的是（ ）
A．衣柜里的樟腦丸變小是升華現象，需要放熱
B．冬天呼出的“白氣”是汽化現象，需要吸熱
C．霜的形成是凝華現象，需要放熱
D．霧的形成是液化現象，需要吸熱
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年湖北省黃岡市九年級5月中考模擬物理試卷（解析版） 題型：實驗題
在“探究二力平衡條件的實驗”中。小紅與小明的實驗裝置分別如圖甲．乙所示。
（1）實驗中應讓研究對象處于 狀態。
（2）小明的實驗方案與小紅的相比
A．有效地克服了研究對象與支承面之間的摩擦力對實驗的影響
B．有效地克服了研究對象與支承面之間的支持力對實驗的影響
C．有效地克服了二力不在一條直線上的弊端
D．有效地減小了研究對象的質量對實驗的影響
（3）圖乙所示實驗中，小卡片的質量要盡可能 。在小卡片靜止時，小明將小卡片順時針轉一個角度，松手后小卡片將會轉動，此現象說明二力平衡時兩個力必須 。
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