在課外活動時間或周末,同學們經常參加一些體育活動,有的同學喜歡跑步,有的同學喜歡打籃球,有的同學喜歡登山,請同學們從跑步、打籃球或登山的感受中提出兩個物理問題,并對提出的物理問題嘗試解答.
解: (1)登山時為什么穿底部有花紋的運動鞋?答:增大摩擦. (2)為什么沿環形路線上山省力? 答:根據功的原理,做同樣多的功沿環形路線通過較長的距離,故省力. (3)登上山頂增加了人的機械能,這些能是由什么能轉化來的? 答:人體的化學能. (4)打籃球時,當兩個運動員激烈撞在一起時,為什么兩人都感到疼? 答:力的作用是相互的. (5)出手后的籃球的前進路線為什么不是直線? 答:籃球受到重力和空氣阻力作用,改變了運動狀態. (6)籃球從地上彈起時,機械能如何變化? 答:動能轉化為重力勢能. (7)用力拍球時,為什么手感到疼? 答:力的作用是相互的,手對球作用力的同時,也受到球對手的作用力. (8)如何計算跑步時的平均速度? 答:用手表測量繞操場一周的時間,用操場周長除以時間. (9)人運動出汗后,風一吹為何感到涼爽? 答:汗蒸發吸熱. (10)人跑步時為何有時不小心被石頭絆倒? 答:由于慣性. 本題為一道開放性解答題,考查了學生靈活運用所學的知識解決問題和發散思維能力.解答好本題的關鍵是對所學的基本知識能靈活運用;并具備一定提出問題和解決問題的能力. |
科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:064
在課外活動時間或周末,同學們經常參加一些體育活動,有的同學喜歡跑步,有的同學喜歡打籃球,有的同學喜歡登山,請同學們從跑步、打籃球或登山的感受中提出兩個物理問題,并對提出的物理問題嘗試解答.
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