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小莉在“測液體的密度”的實驗中,測得的數據如表.
驗次數1234
液體體積/cm35.87.916.735.1
液體和容器的總質量/g10.712.821.640.0
(1)該液體的密度為多少kg/m3
(2)空容器的質量m是多少?
(3)小莉現有一大一小兩只玻璃球,中間嵌有金屬材料制成的完全一樣的兩個小金魚,非常美麗,如圖所示.小莉受到此題的提示,在不允許破壞玻璃球的前提下,設計了一種實驗方法,測出制成玻璃球的玻璃的密度.請你幫助小莉寫出主要的實驗器材、步驟和需要測定的物理量,并用所測的物理量表示玻璃的密度.
實驗器材:   
實驗步驟:   
玻璃的密度表達式:ρ=   
【答案】分析:(1)在逐漸增加液體量時,前后兩次的差值,發現分別是增加的質量和體積,然后利用ρ=可求得該液體的密度;
(2)根據(1)求出的液體的密度,利用ρ=的公式變形可求得液體的質量,然后用液體和容器的總質量減去液體質量即可;
(3)分別求出一大一小兩只玻璃球相差的質量和體積,利用ρ=可求得該玻璃的密度.
解答:解:(1)在逐漸增加液體量時,前后兩次的差值,分別是增加的質量和體積,即2.1cm3的液體的質量是2.1g,或8.8cm3的液體的質量是8.8g等
則該液體的密度ρ===1g/cm3=1.0×103kg/m3
(2)根據第一次實驗數據,由ρ=可得
此時液體的質量m=ρV=1g/cm3×5.8cm3=5.8g
則空容器的質量m=m-m=10.7g-5.8g=4.9g
(3)實驗器材:托盤天平、量筒、水
實驗步驟:①用調節好的托盤天平分別測出大、小兩只玻璃球質量為m1、m2
②在量筒中倒入適量的水,分別測出大、小兩只球的體積為V1、V2
③利用ρ=求出玻璃的密度.玻璃的密度表達式:ρ==
答:(1)該液體的密度為多少kg/m3
(2)空容器的質量m是4.9g;
(3)故答案為:托盤天平、量筒、水;
實驗步驟:①用調節好的托盤天平分別測出大、小兩只玻璃球質量為m1、m2
②在量筒中倒入適量的水,分別測出大、小兩只球的體積為V1、V2
③利用ρ=求出玻璃的密度.

點評:本題考查液體的密度測量和實際運用,要注意利用表格數據恰當地進行推理,考查了學生的分析推理能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

16、下表是小莉同學用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時,壓強計(U形管中是水)兩液柱的液面高度情況.

液體 深度h
(mm)
壓  強  計
左液面(mm) 右液面(mm) 液面高度差(mm)
1 30 186 214 28
2 60 171 229 58
3 90 158 242 84
4 鹽水 90 154 246 92
(1)分析表中序號為1、2、3三組數據可得到的結論是:同種液體的壓強隨深度的增加而
增大
,比較表中序號為3、4兩組數據可得到的結論是:不同液體的壓強還跟液體的
密度
有關.
(2)為了進一步研究在同一深度,液體向各個方向的壓強是否相等,他們應控制的量有
深度
密度
,要改變的是
金屬盒的方向

(3)小莉同學在學了液體壓強公式后,用公式對以上實驗的數據進行分析計算(g=10N/kg),得出金屬盒在30mm深處水的壓強是
300
Pa,而從壓強計測出的壓強為
280
Pa,由此她發現按液面高度差計算的壓強值小于按液體深度計算的壓強值,你認為造成的原因是什么?答:
金屬盒橡皮膜也要產生壓強

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科目:初中物理 來源: 題型:

小莉在“測液體的密度”的實驗中,測得的數據如表.
驗次數 1 2 3 4
液體體積/cm3 5.8 7.9 16.7 35.1
液體和容器的總質量/g 10.7 12.8 21.6 40.0
(1)該液體的密度為多少kg/m3
(2)空容器的質量m是多少?
(3)小莉現有一大一小兩只玻璃球,中間嵌有金屬材料制成的完全一樣的兩個小金魚,非常美麗,如圖所示.小莉受到此題的提示,在不允許破壞玻璃球的前提下,設計了一種實驗方法,測出制成玻璃球的玻璃的密度.請你幫助小莉寫出主要的實驗器材、步驟和需要測定的物理量,并用所測的物理量表示玻璃的密度.
實驗器材:
托盤天平、量筒、水
托盤天平、量筒、水

實驗步驟:
①用調節好的托盤天平分別測出大、小兩只玻璃球質量為m1、m2
②在量筒中倒入適量的水,分別測出大、小兩只球的體積為V1、V2
③利用ρ=
m
V
求出玻璃的密度.
①用調節好的托盤天平分別測出大、小兩只玻璃球質量為m1、m2
②在量筒中倒入適量的水,分別測出大、小兩只球的體積為V1、V2
③利用ρ=
m
V
求出玻璃的密度.

玻璃的密度表達式:ρ=
m1-m2
V1-V2
m1-m2
V1-V2

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

下表是小莉同學用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時,壓強計(U形管中是水)兩液柱的液面高度情況.
序號 液體 深度h/mm 壓 強 計
左液面mm 右液面mm 液面高度差mm
1 30 186 214 29
2 60 171 229 58
3 90 158 242 87
4 鹽水 90 154 246 92

(1)本探究活動是通過觀察
U形管左右兩管內液面高度差
U形管左右兩管內液面高度差
的變化,知道壓強大小的變化.
(2)在檢查器材時,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜(如圖b),發現U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現這種情況的原因是:
壓強計的氣密性不好
壓強計的氣密性不好

(3)當壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應當相平,而小莉同學卻觀察到如圖(a)所示的情景.出現這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓
大于
大于
大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”);調節的方法是:
B
B

A.將此時右邊支管中高出的液體倒出    B.取下軟管重新安裝
(4)分析表中序號為1、2、3三組數據可得到的結論是:
同種液體,深度越深,壓強越大
同種液體,深度越深,壓強越大
,比較表中序號為3、4兩組數據可得到的結論是:
同一深度,液體的密度越大,壓強越大
同一深度,液體的密度越大,壓強越大

(5)為了進一步研究在同一深度,液體向各個方向的壓強是否相等,她應控制的量有
同種液體
同種液體
同種深度
同種深度
,要改變的是
金屬盒探頭在液體中的不同方向
金屬盒探頭在液體中的不同方向

(6)小莉同學在學習了液體壓強公式后,用公式進行計算得出金屬盒在30mm深處水的壓強是
300
300
Pa.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小莉在“測液體的密度”的實驗中,測得的數據如表.
驗次數1234
液體體積/cm35.87.916.735.1
液體和容器的總質量/g10.712.821.640.0
(1)該液體的密度為多少kg/m3
(2)空容器的質量m是多少?
(3)小莉現有一大一小兩只玻璃球,中間嵌有金屬材料制成的完全一樣的兩個小金魚,非常美麗,如圖所示.小莉受到此題的提示,在不允許破壞玻璃球的前提下,設計了一種實驗方法,測出制成玻璃球的玻璃的密度.請你幫助小莉寫出主要的實驗器材、步驟和需要測定的物理量,并用所測的物理量表示玻璃的密度.
實驗器材:______;
實驗步驟:______;
玻璃的密度表達式:ρ=______.

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