Question

【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中。

（1）通過觀察_____判斷小車動能的大小；

（2）圖甲是研究物體動能的大小與_____關系。

（3）根據圖甲，得出的結論是：_____。

（4）實驗時發現小車將木塊推出了木板，為了解決這個問題，你的方案是：_____。

（5）木塊最終會停下來，是因為木塊受到了摩擦力，在此過程中木塊將_____能轉化為_____能。

（6）若水平面絕對光滑且不計空氣阻力，_____（能/不能）完成該實驗探究。

（7）如圖乙所示，在其中一輛小車上放一個砝碼，然后讓兩輛小車從同一高度由靜止開始下滑，這樣做的目的是讓小車運動到水平面上時的速度大小_____（相等/不等）。如何只借助上述器材進行證明，你的設計方案是：_____。

Answer 1

【答案】木塊被小車推動的距離 速度 在質量一定時，速度越大，動能越大 降低小車放在斜面上的高度 機械 內 不能 相等 見解析

【解析】

(1)[1]小車下滑過程中重力勢能轉化為動能，實驗中通過木塊被小車推動的距離來比較動能的大小；

(2)[2]甲圖中實驗中讓同一小車從同一個斜面上不同的高度由靜止開始運動，小車到達水平面的速度不同，因此該實驗探究的是小車動能與速度的關系；

(3)[3]由圖甲可知，小車的速度越大，推動木塊運動的越遠，故結論為：在質量一定時，速度越大，動能越大；

(4)[4]小車推動木塊的距離超出了木板的長度而無法測量，原因可能是小車滑下速度大，實驗中可以降低小車放在斜面上的高度來減小木塊滑動的距離；

(5)[5][6]由于木塊受到阻力的作用，所以木塊最終會停下來；在此過程中木塊通過做功方式把機械能轉化為內能；

(6)[7]若水平面光滑，木塊不受摩擦力，由牛頓第一定律可知物體將永遠運動下去。物體的通過的距離無法確定，做功的多少也無法確定。所以小球動能的大小就無法比較；

(7)[8]要探究動能大小與質量的關系，需控制速度相同，為了使小車在水平面運動時的起始速度相等，需將質量不同的小車從斜面上的同一高度處由靜止滑下；

[9]使兩輛小車從相同斜面的相同高度滑下，比較木塊被撞擊的距離的大小，帶有砝碼的小車的質量大，推動木塊運動得遠，則動能大。