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（2013?濟寧）二極管由

半導體

材料制成，在社會各領域應用廣泛．小滿在學習了二極管的相關知識后，將二極管與電流表串聯起來（如圖所示），對電流表起保護作用，這是利用了二極管的

單向導電

特性．

分析：二極管是由半導體材料制成的，有兩根引線，一根為正極，另一根為負極；二極管的導電性能很特殊，它只允許電流從它的正極流向負極，不允許從負極流向正極．

解答：解：二極管是由半導體材料制成的，具有單向導電性，把它和電流表串聯起來，能夠防止電流表因正負接線柱接反而損壞，從而對電流表起到保護作用．
故答案為：半導體；單向導電．

點評：本題考查了半導體的應用，屬于基礎知識的考查，相對比較簡單．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?濟寧）小滿是一名九年級學生，下面是與他有關的一些數據，你認為合理的是（　　）

A．手掌寬度為2.5dm

B．百米賽跑的速度可達15m/s

C．脈搏正常跳動的頻率為70Hz

D．身體的體積約為0.05m³

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?濟寧）小文和小滿在探究“光的折射規律”時，通過實驗收集到的實驗證據：當入射角為45°時，折射角為30°，但粗心的小文沒有及時在圖中標出折射光線的位置，請你在圖中標出折射光線，根據圖示可知光的傳播方向改變的角度是

15°

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?濟寧）小滿在探究“浮力大小等于什么”的實驗時，利用器材進行了如圖的實驗，并將實驗數據填入了下表．

實驗次數	物重G/N	空桶重G_桶/N	拉力F_拉/N	桶與水重G1/N	浮力F_浮/N	排開水重G排/N
1	0.6	0.1	0.3	0.3	0.3	0.2
2	1.1	0.1	0.6	0.6	0.5	0.5
3	0.9	0.1	0.5	0.5	0.4 0.4	0.4

（1）請將表中第三行的數據補充完整；
（2）在進行了數據分析發現，第一組數據明顯與其他數據所反映的規律不符．為了得出結論，他將第一組數據中的桶與水重G₁
改為0.4N，排開水重G_排改為0.3N．請你評價他的這種作法．評價：

沒有堅持實事求是的態度

．針對此實驗數據，你的作法是

找出原因重做實驗

．
（3）傳說澡盆的水溢出給了阿基米德靈感，由此得出了著名的阿基米德原理．他在物理學方面的另一重要貢獻是

杠桿原理

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?濟寧模擬）在“測定小燈泡額定功率”的實驗中，電源為新的干電池，小燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲的電阻約為8Ω，滑動變阻器上標有“15Ω 1A”字樣．

（1）在選擇儀器時，干電池至少需要

節．
（2）小明根據實驗要求連接了如圖11甲所示的實驗電路，但電路連接未完整，請你用筆畫線代替導線，畫出正確的連線．
（3）電路連接完整后，閉合開關后發現燈泡不亮，你認為電路故障原因不可能是

A．燈泡沒有旋進燈座 B．開關接觸不良 C．燈泡的燈絲斷了 D．電流表被短路
（4）故障排除后，調節滑動變阻器，當電壓表的示數為

2.5

V時，燈泡正常發光，若電流表的示數如圖乙所示，此時通過小燈泡的電流為

0.24

A，則小燈泡的額定功率是

0.6

W．
（5）陳超小組為了能得到比較準確的小燈泡的額定功率，改變接入電路的滑動變阻器的阻值，分別得到三組數據，算出三個電功率值，再求平均值，他這樣做合理嗎？

不合理

為什么？

因為不同電壓下，小燈泡的實際功率不同，因此不能求平均值

．

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