關于溫度、熱量和內能，下列說法正確的是( )
A. 物體的溫度升高，內能增大
B. 物體的溫度越高，所含的熱量越多
C. 物體內能增大，一定從外界吸收熱量
D. 物體的溫度不變，其內能就一定不變
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源：四川省成都市2018年中考物理試卷 題型：實驗題
在“探究重力與質量的關系”的實驗中：
（1）測量物體重力前，除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外，還應將彈簧測力計在_______方向調零。
（2）測量物體重力時，應將物體掛在彈簧測力計下并讓它處于_______狀態，這時彈簧測力計的示數（即拉力大小）就等于物體的重力。
（3）實驗小組的同學測量出了不同質量鉤碼所受重力的多組數據。其中一次測量時彈簧測力計指針位置如圖所示，其讀數為_______N。
（4）實驗小組的小虹同學提出：“還可以測量鉤碼以外的其它物體的質量和重力，將這些數據與鉤碼的數據放到一起來尋找規律�！倍M的小宇同學不贊同，他認為“必須全部用鉤碼的重力與質量的數據來尋找規律”。你認為_______同學的觀點是正確的。
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科目：初中物理 來源：2018-2019 人教版物理九年級全冊 第13章 內能 單元訓練題 題型：單選題
關于物體的內能，下列說法中錯誤的是：
A．物體的內能是不能改變的
B．熱傳遞可以改變物體的內能
C．做功可以改變物體的內能
D．內能是物體所有分子動能和分子勢能的總和
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科目：初中物理 來源：人教版九年級 第十三章 第2節 內能 測試卷 題型：填空題
“鉆木”能“取火”，說明 可以改變物體的內能；“烤火”能“取暖”，說明 可以改變物體的內能．這兩種方式在改變物體的內能上是 。
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科目：初中物理 來源：人教版九年級 第十三章 第2節 內能 測試卷 題型：單選題
關于溫度、熱量和內能，下列說法正確的是( )
A. 物體的溫度升高，內能增大
B. 物體的溫度越高，所含的熱量越多
C. 物體內能增大，一定從外界吸收熱量
D. 物體的溫度不變，其內能就一定不變
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科目：初中物理 來源：滬科版2017--2018學年八年級物理全冊第六章熟悉而陌生的力測試卷 題型：實驗題
小明在探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，提出以下猜想：
猜想一：滑動摩擦力的大小與物體運動的速度有關；
猜想二：滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關；
猜想三：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關；
小明通過如圖所示的實驗驗證猜想，驗證猜想二和猜想三的數據如下表：
次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
接觸面 | 木板 | 木板 | 木板 | 棉布 | 毛巾 |
壓力/N | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 1.0 | 1.0 |
彈簧測力計示數/N | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 0.5 | 0.6 |
回答下列問題：
(1)實驗中，小明用彈簧測力計水平拉著木塊在水平方向做勻速直線運動，其目的是使滑動摩擦力的大小__(填“大于”“小于”或“等于”)彈簧測力計的示數．
(2)為驗證猜想一，小明用彈簧測力計水平拉著木塊沿水平方向以不同的速度在木板上做勻速直線運動時，彈簧測力計示數相同，說明滑動摩擦力的大小與速度______．
(3)分析____次實驗可驗證猜想二，在接觸面不變的條件下，滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小___．
(4)分析1、4、5次實驗，小明得出，在壓力相同的條件下，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大，老師提出小明的實驗設計應加以改進，應控制在__________相同的條件下粗糙程度不同．
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科目：初中物理 來源：滬科版2017--2018學年八年級物理全冊第六章熟悉而陌生的力測試卷 題型：填空題
利用筷子可以將一杯米提起來，主要是利用物體之間的________(選填“靜”“滑動”“滾動”)摩擦力，這個摩擦力的方向是________。要想把這個實驗做成功，請你提出一個合理的建議____________________。
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科目：初中物理 來源：滬科版八年級 第三章 聲音的世界 練習題 題型：填空題
如圖所示是聲音輸入到同一示波器上時顯示的波形。其中聲音音調相同的是________圖和________圖；響度相同的是________圖和________圖。
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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 第3章 《物態變化》試卷 題型：單選題
雨的形成是與自然界中水循環相關的復雜過程。地球上的水升騰到高空變成水滴，成為云的主要組成部分，當滿足一定條件時，云中的水滴先后要經歷轉變為水蒸氣、小冰晶等過程，才能形成雨落向地面。那么，從云中的水滴到降雨的過程中，水先后經歷的物態變化是（ ）
A. 液化、汽化、凝固 B. 升華、凝華、熔化
C. 汽化、凝華、熔化 D. 液化、凝固、熔化
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