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從勻速直線運動的速度公式V=中可知( )

A.速度與時間成反比

B.速度與路程成正比

C.速度不變時,路程與時間成正比

D.以上說法都不對

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣東省東莞市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

某人身高1.70米,位于平面鏡前3米處,所成的像離鏡面 米;若人向前走了1米,則所成的像離鏡面 米,像到人的距離是 米,像高 (填變大,變小或不變).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年福建省漳州市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖中,主要描述聲音能夠傳遞能量的是( )

A.

探測海深

B.

敲瓶底火焰搖動

C.

回聲定位

D.

超聲波探查

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年福建莆田仙游郊尾沙溪中學初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題

為了探究聲音產生的原因,小明和小華一起做了幾個實驗:小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉嚨振動了;小華把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花.

(1)通過對上面的種種實驗現象的分析,你能得出的結論是:

(2)小明,小華等同學在探究完上述問題之后,又提出這樣一個問題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠處的?針對這一問題,他們經過認真地思考,提出了兩種猜想:

①聲音要傳播出去,需要物質作媒介;

②聲音要傳播出去,不需要物質作媒介

究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進行了如下的實驗:

如圖,隨著向外不斷抽氣,結果發(fā)現手機鈴聲越來越 (選填“大”或“小”)

由此現象可以推理:猜想 是正確的.

(3)探究問題的過程通常有下列步驟:

A.提出猜想假設;

B.分析歸納;

C.得出結論;

D.實驗研究;

E.發(fā)現并提出問題

你認為小明他們的第二個探究活動依次采取的步驟是 (填字母序號)

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年福建莆田仙游郊尾沙溪中學初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動,它們運動的圖象如圖所示,由圖象可知:運動速度相同的小車是 ;經過5s,跑在最前面的小車是

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年福建莆田仙游郊尾沙溪中學初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

有一根足夠長的空心鋼管,甲同學在一端敲打鋼管一下,乙同學在鋼管的另一端可以聽到( )

A.一次聲音 B.兩次聲音 C.三次聲音 D.四次聲音

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年福建莆田仙游郊尾沙溪中學初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列現象中不屬于機械運動的是( )

A.列車在奔馳 B.星光閃閃 C.小鳥在飛翔 D.春風拂面

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年北京二十四中初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

(1)如圖1所示停表顯示的時間是

(2)如圖2所示,溫度計的示數為 ℃.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年安徽省阜陽市心學校初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖甲所示,秒表的讀數為 s;如圖乙所示,物體的長度為 cm.

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