以下分析正確的是（ ）
A．寒冷的冬天早晨，窗戶玻璃上的冰花，是水凝固形成的
B．燈泡用久后會變黑，是因為燈絲先升華后凝華形成的
C．冬天在室外看到口中呼出的“白氣”是水汽化后形成的
D．冷卻物體時，用0℃ 的冰和0℃ 的水效果一樣，是因為它們溫度相同
科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省揚州市寶應縣九年級（上）期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，OAB為輕質杠桿，可繞支點O自由轉動，在B端施加一個動力使杠桿在水平位置平衡，該杠桿（ ）
A．一定是省力杠桿 B．一定是費力杠桿
C．一定是等臂杠桿 D．以上情況都有可能
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科目：初中物理 來源：2016屆湖北武漢二十五中初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題
如果要改變某一導體的電阻，下列方法中無效的是（ ）
A.改變導體兩端的電壓 B.改變導體的橫截面積
C .改變導體材料 D .改變導體的長度
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇無錫崇安區初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題
物理課上，老師設計了這樣一個實驗：先讓學生觀察盛有干冰（固態二氧化碳）的容器外壁出現一層白霜的現象，接著學生用鑷子夾取一塊干冰放入裝有常溫水的燒杯中，令人驚訝的現象出現了：水立刻劇烈“沸騰”起來，內部有大量氣泡產生，水面上方出現大量白霧．下列說法正確的是（ ）
A．白霜是凝固現象 B．氣泡內主要是水蒸氣
C．氣泡內主要是二氧化碳氣體 D．白霧是水蒸氣
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北宜昌點軍區初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：計算題
根據回聲定位的原理，科學家發明了聲吶。利用聲吶系統，人們可以探知海洋的深度，繪出水下數千米處的地形圖。若用超聲測位儀向海底垂直發射聲波，如圖所示，經過4s后收到回聲波。求此處海底有多深？（已知聲音在海水中傳播速度是1500m/s）
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北宜昌點軍區初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題
以下實例中屬于聲波傳遞能量的是：（ ）
A．雷聲預示有雨
B．鐵路工人敲打鐵軌判斷是否有松動
C．醫生用超聲波擊碎病人體內的結石
D．人們聽說話聲音判斷是誰
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科目：初中物理 來源：2016屆河北石家莊趙縣初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗．用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間．實驗數據記錄如下表．
物質 | 質量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
（1）在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較 來研究水和食用油吸熱能力的差異．
（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給 加熱更長的時間，此時水吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．
（3）通過實驗可以得到不同的物質吸熱能力不同，物質的這種特性用 這個物理量來描述．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江西撫州金溪一中教育聯盟初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
在“探究凸透鏡成像的規律”的實驗中，小剛選用了焦距為10cm的凸透鏡．
（1）他將蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上，并調節到如圖所示的位置時，光屏上出現了倒立、 （填“放大”“縮小”或“等大”）的燭焰的像．
（2）小剛又把蠟燭移到光具座上35cm刻度線處，屏上的像變模糊了，此時他摘下自己的眼鏡，放在蠟燭和凸透鏡之間，只適當調整眼鏡的位置，光屏上又出現了清晰的像，則小剛戴的 （填“近視”或“遠視”）眼鏡．
（3）接著他取下這個眼鏡，保持此時蠟燭和凸透鏡的位置不變，若使光屏上的像仍然清晰，應將光屏移至光具座上 cm刻度線處．
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科目：初中物理 來源：2016屆湖北宜昌點軍區初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題
某段導體兩端加9V電壓時，通過導體的電流為0.3A，當導體兩端加3V電壓時，導體的電阻是 ，導體的電流為 A．
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