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.如圖18所示，兩個乒乓球放在兩支水平的玻璃棒上，現(xiàn)用吸管向兩支玻璃棒中間吹氣，觀察到的現(xiàn)象是　　　　，這一現(xiàn)象說明　　　　　　　　　　。（2分）

．兩球向中間靠攏，流速大的地方壓強��；

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

34、實驗桌上有三只大燒杯及一個壓強計，其中一個燒杯盛有純凈水，一個燒杯盛有鹽水，另一個燒杯盛有硫酸銅溶液，老師要求同學(xué)按照自己的猜想分組探究影響液體內(nèi)部的壓強大小的因素，實驗裝置如圖18所示．老師告訴同學(xué)們在這三種液體中，硫酸銅溶液的密度最大，純凈水的密度最小，鹽水的密度介于兩者之間．下面表格是兩個小組的實驗記錄．

（1）表格一是第一小組的探究記錄，他們探究實驗的猜想是

液體內(nèi)部的壓強與液體的深度有關(guān)

．
（2）表格二是第二小組的探究記錄，他們探究實驗的猜想是

液體內(nèi)部的壓強與液體的密度有關(guān)

．
（3）第二小組的同學(xué)還忘記記錄了一個數(shù)據(jù)，請你用所學(xué)物理知識并參照表格一將這個數(shù)據(jù)補上．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?延慶縣一模）現(xiàn)在實驗室中有以下實驗器材：一個輸出電壓恒定的穩(wěn)壓電源，一只電流表，兩個開關(guān)，導(dǎo)線若干和一個已知阻值的定值電阻R₀．工人利用這些器材設(shè)計了如圖18所示的實驗電路來測定R_X的電阻值．請你幫助工人完成以下實驗步驟，并寫出純電阻元件R_X的表達式．

Ⅰ、閉合開關(guān)S₁，斷開S₂，讀出電流表的示數(shù)為I₁；
Ⅱ、

S₁、S₂均閉合

，讀出電流表的示數(shù)為I₂；請用I₁、I₂和R₀表示R_X．R_X=

I1R0

I2-I1

I1R0

I2-I1

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?崇文區(qū)二模）學(xué)習(xí)了液體壓強的知識后小明和小華用飲料瓶作了如圖18所示的實驗．在飲料瓶中灌滿水，然后在瓶的側(cè)面a、b處各扎一個小孔，觀察射出水流的情況．
（1）他們發(fā)現(xiàn)從小孔b中射出水流的速度比小孔a中的大，其原因是

b處水的壓強大

．
（2）經(jīng)過反復(fù)的試驗，小明發(fā)現(xiàn)從小孔中射出水流的射程s（從小孔處到落地點的水平距離）跟小孔在水中的深度h和小孔到地面的高度H這兩個因素有關(guān)．為了研究水流的射程s與h、H之間的關(guān)系，他將飲料瓶放置在水平桌面邊緣，看到如圖所示的現(xiàn)象，由此他得出了結(jié)論：小孔距水面的深度h越大，水流的射程s越大．
你認為根據(jù)此現(xiàn)象能否得出上述結(jié)論？請說明你的理由．
（3）小華提出在實驗中測量得到相關(guān)數(shù)據(jù)后，再分析得出的結(jié)論會更科學(xué)、更嚴謹．下表是他們測量的數(shù)據(jù)和經(jīng)老師提示后計算出的

值：

實驗序號

小孔高度H/m

小孔深度h/m

水流射程s/m

小孔深度的平方根

0.64

0.16

0.64

0.40

0.64

0.36

0.96

0.60

0.64

1.28

0.80

1.0

0.16

0.80

0.40

1.0

0.36

1.20

0.60

1.0

0.64

1.60

0.80

研究水流的射程s與小孔距水面的深度h之間的關(guān)系，應(yīng)選用實驗序號是

1、2、3或4、5、6

的3組數(shù)據(jù)．根據(jù)所選用的數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：當(dāng)小孔高度H一定時，水流射程s與

成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：

上課時，物理老師向大家出示了一塊木板，木板的正面朝向同學(xué)們，大家可以看到上面安裝了兩個燈座和燈泡，一個開關(guān)，如圖18所示．老師合上開關(guān)后，可以看到，兩個小燈泡都發(fā)光；斷開開關(guān)，兩個小燈泡都不發(fā)光．這兩只燈泡是串聯(lián)還是并聯(lián)呢？老師要求小明在不觀察木板背面電路連接的情況下，想辦法判斷出這兩只小燈泡的連接情況．
（1）小明的正確做法是：

擰下其中的一個燈泡，觀察另一個燈泡是否發(fā)光；若另一燈亮，說明兩燈是并聯(lián)；若另一燈不亮，則說明兩燈是串聯(lián)．

（2）若已經(jīng)判斷出這兩燈為并聯(lián)，請你在下面的方框中畫出相應(yīng)的電路圖．（電源為電池）

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