下列關(guān)于內(nèi)能的說(shuō)法中，正確的是（ ）
| A．溫度高的物體內(nèi)能大 |
| B．物體內(nèi)能增加溫度不一定升高 |
| C．物體的內(nèi)能減少溫度一定升高 |
| D．物體內(nèi)能減少一定對(duì)外做功 |
試題分析：內(nèi)能包括分子動(dòng)能和分子勢(shì)能，分子動(dòng)能與溫度有關(guān)，溫度越高，分子動(dòng)能越大；分子勢(shì)能與物質(zhì)狀態(tài)有關(guān)，一般氣態(tài)時(shí)最大，其次是液態(tài)，固態(tài)最小。此外，內(nèi)能還與物體的種類、質(zhì)量有關(guān)，所以A錯(cuò)，物體內(nèi)能增加，可能是狀態(tài)改變而溫度不變，如晶體熔化，B對(duì)。改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，且二者是等效的，物體內(nèi)能減小，可能是對(duì)外做了功，也可能是放出了熱量。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：單選題
下列幾個(gè)生活場(chǎng)景中，通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是（ ）
| A．冬天曬太陽(yáng)，身體感到暖和 |
| B．冬天搓手，手感到暖和 |
| C．冬天對(duì)著手“哈氣”，手感到暖和 |
| D．冬天圍著火爐取暖，身體感到暖和 |
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：實(shí)驗(yàn)題
小華想知豆?jié){和牛奶的比熱容哪一個(gè)大。他查找了相關(guān)資料但沒(méi)有找到這兩種液體的比熱容，于是他又請(qǐng)教了老師，老師把他帶到了實(shí)驗(yàn)室。拿出了兩個(gè)完全相同的電加熱器、燒杯、溫度計(jì)。另外給他兩杯初溫相同的豆?jié){和牛奶。鼓勵(lì)他通過(guò)實(shí)驗(yàn)尋找答案。
(1)實(shí)驗(yàn)中他應(yīng)保證牛奶與豆?jié){的質(zhì)量相同和 相同，并通過(guò)觀察 ，來(lái)判斷牛奶與豆?jié){誰(shuí)的比熱容大。
(2)寫出一種他可能觀察到的現(xiàn)象及對(duì)應(yīng)的結(jié)論： 。
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：填空題
汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)經(jīng)常用循環(huán)流動(dòng)的水進(jìn)行冷卻，這利用了水的__________特性；若汽車水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為2千克、溫度為25℃的水，一段時(shí)間后，水箱內(nèi)水的溫度變?yōu)?5℃，那么水吸收的熱量為__________J，水的內(nèi)能______（選填“增加”、“不變”、或“減少”）（c水＝4.2×l03J／(kg·℃)）．
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：填空題
冬天，雙手反復(fù)摩擦，手會(huì)感到暖和；用嘴對(duì)著雙手“呵氣”，手也會(huì)感到暖和。前者是利用 方式增加了手的內(nèi)能，后者是利用 方式增加了手的內(nèi)能。
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：單選題
如圖是內(nèi)燃機(jī)某沖程工作示意圖，下列過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化情況與此沖程相同的是
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：填空題
汽油的熱值是4.6×107J/kg，現(xiàn)有汽油500g，如果燃燒其中一半，剩余汽油的熱值是 J/kg。一杯水變涼了，它的內(nèi)能 （選填“增大”、“減小”或“不變”，下同），比熱容 。
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：填空題
冬天用熱水袋暖手時(shí)手會(huì)感到暖和，這是用________方式增加物體內(nèi)能的；用打氣筒給輪胎打氣時(shí)氣筒壁發(fā)熱，這是用________方式增加物體內(nèi)能的。
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：填空題
今年2月15日，俄羅斯境內(nèi)發(fā)生了隕石墜落爆炸事件，造成部分建筑損壞和人員傷亡，隕石墜落大氣層后，溫度急劇升高，是能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能導(dǎo)致的，這是通過(guò) 方式改變隕石內(nèi)能的．
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