【題目】【2016·齊齊哈爾卷】重為40N的物體放在水平地面上，在15N水平拉力作用下做勻速直線運動，物體受到的摩擦力為 N，當拉力增大為20N時，該物體受到的摩擦力為 N．
名師金手指領銜課時系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是用壓強計探究“液體內部壓強”的實驗．
(1)實驗前先檢查U形管壓強計左右兩液柱是否______，然后用手輕輕按壓橡皮膜，如果兩液柱沒有出現較大高度差，說明U形管壓強計__________．
(2)把探頭慢慢下移，發現U形管兩邊液面的高度差逐漸增大，而得到：在同一種液體里，液體的壓強隨________的增加而增大
(3)若將燒杯中的水換成濃鹽水，為了使U形管中液面的高度差不變，則探頭應________(選填“向上”或“向下”)移動一段距離．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明幫爺爺澆菜園。他從井中提水時發現盛滿水的桶露出水面越多，提桶的力就越大。由此他猜想：浮力大小可能與物體排開液體的體積有關。于是他找來一個金屬圓柱體、彈測力計和燒杯等器材進行了如圖所示的探究。
（1）分析圖中彈簧測力計示數的變化可知，物體排開液體的體積越大，所受的浮力____.
（2）實驗結束后，小明繪制了彈簧測力計對金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線，如圖（戊）所示。（ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg），分析圖像可知：①曲線_____（選填“a”或“b”）描述的是彈簧測力計示數的變化情況。
②該金屬圓柱體所受的重力為_______N，金屬圓柱體的密度為_____________kg/m3。
（3）爺爺鼓勵小明對“浸在液體中的物體所受浮力大小是否與液體的密度有關”這一問題進行探究。請你幫小明選擇合適的器材，并寫出實驗步驟。
實驗器材：___________________________________________________________________
實驗步驟：________________________________________________________________________
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【題目】小明在探究“感應電流產生的條件”實驗中：
（1）他應選用圖 所示的實驗裝置進行實驗．
（2）他將實驗中觀察到的現象記錄在下表中．
①分析得出： 電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，電路中就會產生感應電流．
②比較實驗 可知：在磁場方向一定時，感應電流的方向與導體切割磁感線的運動方向有關．
③若還想研究感應電流的方向與磁場方向有關，需要進行第6次實驗，請在表格中（a）、（b）兩處補充完整．
（3）這個現象在生產和生活中的重要應用是 ．
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【題目】在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，凸透鏡放置在光具座的“50cm”刻度線處，如圖所示．
（1）小明組裝并調整實驗器材，使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上，把點燃的蠟燭放在光具座的“30cm”刻度線處時，移動光屏到某一位置恰能在光屏上成清晰、倒立等大的像，則凸透鏡的焦距是 cm．
（2）小明再將蠟燭移到光具座的“15cm”刻度線處，若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，則應向 （選填“左”或“右”）移動光屏，才能在光屏上得到清晰的倒立、 的實像．生活中的 （選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）就是應用了這個成像規律．
（3）小明繼續實驗，他把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間且靠近凸透鏡的位置，結果光屏上原來清晰的像變模糊了，若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應將光屏向 （選填“左”或“右”）移動光屏，才能使蠟燭的像變清晰．
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【題目】一家四口人一個月如果用不同燃料所用量是不同的（設燃燒程度相同），原因是燃料的（ ）
A. 比熱容不同 B. 密度不同 C. 熱值不同 D. 熱效率不同
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【題目】小欣打開冰箱門，發現冷凍室的側壁上有很多霜，這是水蒸氣________（填物態變化名稱）形成的，這個過程中水蒸氣_______（選填“吸收”或“放出”）熱量。當他拿起濕抹布去擦時，抹布卻粘在了側壁上，這是因為發生了______（填物態變化名稱）現象。
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【題目】一位同學用如下圖所示的電路探究“電流與電阻的關系”。電源電壓不變，下表是實驗數據，若第四次實驗時將定值電阻的阻值由30Ω調為40Ω后就直接讀出電流表的示數，這個示數應該是（ ）
R/Ω 10 20 30 40 50
I/A 0．6 0．3 0．2 0．12
A．0．13 B．0．15 C．0．17 D．0．2
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【2016·咸寧卷】下列實際應用中，主要從密度的角度考慮的是（ ）
A．用鎢作為白熾燈泡燈絲的材料
B．用液體氫作為燃料給火箭提供動力
C．用塑料作為插座外殼的材料
D．用塑料泡沫做電影場最中倒塌的“墻壁”
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