【題目】在測定額定電壓為“2.5V”小燈泡電功率(正常發光時電阻約為8Ω)的試驗中,電源為兩節新干電池.
(1)連接電路時,開關應 , 請用筆畫線將圖甲電路連接完整 , 要求滑片P向左滑動時,滑動變阻器接人電路的電阻變小.
(2)電路連接后,閉合開關,移動滑片(未達到最小阻值),發現燈泡不亮,電流表有示數,電壓表無示數,則故障可能是 .
(3)排除故障后,為了測量小燈泡的額定功率,調節滑片使電壓表的示數為V,此時電流表的示數如圖丙所示,則小燈泡額定功率是W.
(4)某同學在測另外一個小燈泡額定功率過程中,她用同一套器材做了三次實驗,獲得三組數據,并進行了數據處理,如下表:
實驗序號 | 電流示數/A | 額定功率/W | 額定功率的平均值/W |
1 | 0.71 | 2.698 | P額= |
2 | 0.69 | 2.622 | |
3 | 0.68 | 2.584 |
①這樣處理數據的方法是否正確?(正確/不正確),其理由是 .
(5)若實驗中電流表壞了,為了測量小燈泡的額定功率,小明選用一個R0=5Ω的電阻,設計了如圖丁的電路及實驗方案:①調節滑片使電壓表的示數為額定電壓;②保持滑片位置不變,只將電壓表的a點接線改接到c點,測出R0兩端的電壓U0 , 通過計算得到小燈泡的額定功率. 指出他的設計方案中存在的兩個問題:
問題一:;問題二: .
【答案】
(1)斷開;
(2)燈泡短路
(3)2.5;0.75
(4)正確;三次實驗都是測量燈泡的額定功率,求平均值可以減小誤差
(5)無論怎樣調節變阻器,都不能使燈泡正常發光;只將電壓表的a點接線改接到c點,電壓表的正負接線柱接反,無法測出R0兩端的電壓
【解析】解:(1)連接電路時,開關應斷開;將變阻器串聯在電路中,滑片P向左滑動時,接入電阻變小,則變阻器的下面應接左邊的接線柱,如圖所示: ;(2)燈泡不亮,電流表有示數,電壓表無示數,則可能與電壓表并聯的燈泡短路;(3)要測量燈泡的額定功率,應使燈泡兩端的電壓等于其額定電壓,則應調節滑片使電壓表的示數為2.5V;由圖丙知,電流表選擇0~0.6A的量程,示數為0.3A;則額定電功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;(4)由于在進行電壓表和電流表的讀數時,存在誤差,所以測得的功率有差異;因為是用同一套器材測量燈泡的額定功率,所以可以通過求平均值的辦法減小誤差,做法正確(5)由題意知,電源電壓約為3V,R0=5Ω,燈泡正常發光時電阻約為8Ω,當變阻器電阻為零時,設燈泡兩端的電壓為U,
根據串聯分壓可知: =
,即
=
解得:U≈1.8V<2.5V,所以無論怎樣調節變阻器,都不能使燈泡正常發光;
保持滑片位置不變,只將電壓表的a點接線改接到c點,電壓表的正負接線柱接反,無法測出R0兩端的電壓.
所以答案是:(1)斷開;見上圖;(2)燈泡短路;(3)2.5;0.75;(4)正確;三次實驗都是測量燈泡的額定功率,求平均值可以減小誤差;(5)無論怎樣調節變阻器,都不能使燈泡正常發光;只將電壓表的a點接線改接到c點,電壓表的正負接線柱接反,無法測出R0兩端的電壓.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“浮力大小等于什么”的實驗中,選擇溢水杯、水、彈簧測力計、鐵塊、小桶、細線等器材進行實驗,具體操作步驟如下:
A.測出鐵塊所受重力G
B.測出空桶所受重力
C.將水倒入溢水杯中
D.把掛在彈簧測力計下的鐵塊浸沒在水中,讓溢出的水全部流入小桶中,讀出測力計示數F
E.測出小桶和被排開水的總重
F.記錄分析數據,歸納總結實驗結論,整理器材
分析評估上述實驗,指出操作步驟中的一處錯誤:
錯誤:______ .
改正:______ .
寫出利用測量數據驗證阿基米德原理的過程
測量數據用圖中物理量符號表示
_____________。
如果用能夠漂浮在水面的木塊代替鐵塊做此實驗,與上述操作不同的一個步驟是______
填字母
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】嚴寒冬季,我國北方哨兵腳上穿有電熱靴.一只靴內加熱電路如圖所示,電源電壓恒定,S2為三檔旋鈕開關(金屬片M可分別撥至a、b、c處),電阻絲R1、R2規格相同且阻值不變,b為電阻絲R1的中點.這只電熱靴的低溫檔為6W,則其中溫檔的功率為W和高溫檔電功率為W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是用壓強計探究內部壓強的情境。
(1)把探頭放入水中,通過觀察U形管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強的大小,高度差越大,水的壓強_______選填(“越大”或“越小”)。
(2)比較甲圖、乙圖和丙圖,可以得到:在同一深度,液體內部向各個方向的壓強____。
(3)在乙圖中把探頭慢慢下移,可以觀察到U形管兩邊液體的高度差增大,從而得到:在同一種液體里,液體的壓強隨____的增加而增大。
(4)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U形管兩邊液體的____。
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【題目】在研究液面下深度為h處的液體壓強時,可以設想這里有一個水平放置的“平面”,這個平面以上的液柱對平面的壓力等于液柱所受的重力。如圖所示,設“平面”的面積為S,液體的密度為ρ。
(1)試根據圖中的數據推導出液體壓強公式p=ρgh;_____
(2)液面下h處的壓強大小與所選的液柱水面面積S有沒有關系,請說明原因。___
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【題目】用兩個相同的彈簧測力計,分別提著質量相同的甲、乙兩物體豎直向上運動,兩物體上升高度隨時間變化的圖象如圖所示,在物體上升的過程中,下列分析正確的是( )
A.兩物體上升的速度v甲<v乙
B.兩彈簧測力計的示數F甲>F乙
C.物體的機械能逐漸增大
D.物體的動能轉化為重力勢能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精,但沒有標簽,小李采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水.小唐則采用壓強計進行探究:
(1)如圖甲所示,若壓強計的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時,發現U形管兩邊液柱的高度差變化較_____(選填“大”或“小”).小唐把調節好的壓強計放在空氣中時,U形管兩邊的液面應該________.
(2)小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中,發現圖乙中U形管兩邊的液柱高度差較小,認為圖乙燒杯中盛的是酒精.①你認為他的結論是________(選填“可靠的”或“不可靠的”);②理由:因為沒有控制金屬盒________相同.
(3)小唐發現在同種液體中,金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越________,表示液體壓強就越________.
(4)小唐還發現在同種液體中,金屬盒距液面的距離相同時,只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差________(選填“不變”或“變化”).表明在相同條件下,液體內部向各個方向的壓強________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于電,下列說法中正確的是( )
A.摩擦起電的實質就是創造了電荷B.只要電荷運動,就會形成電流
C.串聯電路中的各部分電壓一定不會相等D.若導體中有電流通過,則導體兩端一定有電壓
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