【題目】如圖所示的四種現象中,能用光的直線傳播原理解釋的是
A. 蠟燭的倒影 B.
拱橋的倒影
C. 水中的魚影 D.
鏡中的花影
【答案】A
【解析】
解答此題從以下知識點入手:
①在日常生活中,激光準直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的;
②當光照射到兩種物質界面上時,有一部分光被反射回原來介質的現象是光的反射,由光的反射形成的現象有:平面鏡成像、水中倒影等;
③當光從一種介質斜射入另一種介質時,傳播方向發生改變,這是光的折射,由光的折射形成的現象有:看水里的魚比實際位置淺、彩虹、透鏡成像等。
A、蠟燭的倒影是光的直線傳播形成的,符合題意。
B、看見水中的拱橋屬于平面鏡成像,平面鏡成像是一種光的反射現象,不合題意。
C、看到水中的魚是一種光的折射現象,看到的是魚的虛像。不合題意。
D、鏡中花,屬于平面鏡成像,平面鏡成像是一種光的反射現象,不合題意。
故選:A。
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【題目】我國現階段社會發展突飛猛進,綜合國力增強,社會和家庭的用電量迅猛增加,這就給我國的輸電線路提出了更高的要求.大家都知道,輸電使用的金屬導線有電阻,也會有電能損失,即Q損=I2Rt,或也稱為損失功率,即P損=I 2R.在輸送電功率,即P輸=UI不變的情況下,現在輸電線路較長,為避免電能的損失,都采取高壓輸電的方法.輸電電壓U=110KV,即11萬伏特的電壓.我國各大發電站發出的都是三相電,即傳輸時是三條主線,請注意觀察如圖所示的輸電線路場景圖片.通過你所學習的知識,回答下列問題:
(1)為減少輸電線路上的損失功率,應采取的辦法是_______、______;
(2)請你說出采取高壓輸電的原理是_______________________________________;
(3)從圖片中可以看到,輸電線路的三條主線中的一組導線中有金屬支架相連,就是三相電中的一相電.傳輸一相電有的是用4根電線,有的是用6根電線,這樣做的目的是________________________.
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【題目】太陽能熱水器深受廣大用戶的青睞,下圖是雅典牌太陽能熱水器。問:
(1)與其它形式的能量相比,太陽能具有哪些優點?(寫出兩點即可)
(2)該熱水器注滿水時,水的總質量是140kg,如果這些水吸收了2.94 ×l07J的太陽能,它的溫度會升高多少攝氏度?(c水= 4.2×lo3 J/(kg·0C)
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【題目】如圖甲是學習光的折射的實驗情景,圖乙是示意圖.
(1)實驗前,點燃固定在盒蓋下方的蚊香,蓋上盒蓋,打開亮度較亮的激光,可清晰觀察到沿直線傳播的光路,在透明塑料盒的右側面上可看到一個亮點,之所以能夠看清光路是利用了光的__知識;
(2)向塑料盒中逐漸加入摻有少量牛奶的水,達到一定高度后會觀察到在右側面原來亮點的上方出現一個亮點,這個亮點是因為光照射到水面時發生了光的__現象形成的,還有一個在原來亮點的下方,這是由于光在__處傳播方向發生改變而產生的;
(3)保持入射光不動,繼續加水,會看到原來的兩個亮點移動的方向是__
A.兩個亮點都向上 B.兩個亮點都向下
C.上面的亮點向上,下面的亮點向下 D.上面的亮點向下,下面的亮點向上
(4)為了研究入射角增大時折射角的變化情況,結合圖乙說明,應進行的操作是__,注意觀察的現象是__.
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【題目】如圖所示,小明將一枚硬幣放在碗的底部,眼睛在A處恰好看不到它。
(1)小明看不到硬幣,是因為光在同種均勻介質中沿______傳播。
(2)將平面鏡放到碗邊適當的位置,小明在A處通過平面鏡看到了硬幣的像,這是光的______現象。
(3)沿碗壁緩緩向碗中加水(硬幣位置不動),小明在A處又看到了硬幣的像,這是由于光的_____現象造成的。
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【題目】在家庭電路中,可能會出現這些情況:
(1)開關中的兩個線頭相碰;
(2)插頭中的兩個線頭相碰;
(3)電路中增加了大功率的用電器;
(4)電能表損壞。
在這些情況中,可能引起家庭電路中保險絲熔斷或空氣開關跳閘的是( )
A. (1)(2) B. (2)(3) C. (2)(4) D. (1)(4)
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【題目】春節晚會上,一群聾啞青年用精美絕倫的舞蹈“千手觀音”給人以美的享受。
(1)如圖所示,觀眾看不見領舞者邰麗華身后站著的其他舞蹈者,這是因為光是________ 傳播的。
(2)在觀看演出的過程中,我們雖然沒有看到樂隊卻能分辨出是何種樂器發聲,這主要是因為不同樂器所發聲音的________ 是不同的。
(3)舞臺上云霧繚繞,宛如天庭,其實是固態二氧化碳________ 時吸熱導致空氣中的水蒸氣降溫 ________ 而產生的效果。(填物態變化)
(4)電視觀眾看到蓮花座上的千手觀音身披絢麗霞光,這些是由________ 三原色按不同比例混合而成的。
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【題目】如圖,點燃的蠟燭放在距小孔a處,它成像在距小孔b的半透明紙上,且a大于b.則半透明紙上的像是 ( )
A.倒立、放大的虛像 B.正立、縮小的虛像
C.倒立、縮小的實像 D.正立、放大的實像
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【題目】如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發出的聲音。改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次用力撥動,使鋼尺兩次振動的幅度大致相同,聽它發出聲音的變化。這個實驗用來探究( )
A. 聲音能否在固體中傳播
B. 響度與物體振幅的關系
C. 音調與物體振動頻率的關系
D. 音色與發聲體的哪些因素有關
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