科目:初中物理 來源:八年級上 第三章 第3節 汽化和液化 課時練 題型:填空題
如圖所示是一個“簡易冰箱”,水通過毛巾從鐵片上面的水盆滲透到下面的水盆中,毛巾上的水會 (填物態變化的名稱)吸熱使箱內的溫度降低,這是通過 (選填“做功”或“熱傳遞”)來改變物體的內能的.
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科目:初中物理 來源:八年級上 第三章 第4節升華和凝華 課時練 題型:填空題
如圖所示,將盛有少量冷水的燒瓶放在裝有少量碘顆粒的燒杯口處,并將燒杯放在盛有熱水的水槽中.不久會觀察到燒杯內固態碘減少且出現紅棕色的碘蒸氣,這是_____現象;過一會兒還可以觀察到燒瓶底部附有少量針狀的碘晶體,這是_____現象,同時燒瓶內水的溫度會有明顯升高,在此物態變化中_____熱量.
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科目:初中物理 來源:八年級上 第二章第1節 聲音的產生與傳播 課時練 題型:實驗題
手機是現代人不可或缺的生活必需品。以下是利用手機做的幾個實驗:
(1)手機設為“來電振動”放在玻璃瓶中,如圖a,撥號呼叫它,看到手機振動,同時聽到振動聲。
(2)手機設為“來電響鈴”放在玻璃瓶中,如圖b,撥號呼叫它,同時不斷抽出瓶中空氣,聽到鈴聲逐漸減弱,但始終能看到信號燈閃爍。
(3)2013年4月21日,俄羅斯KP網報道了“手機煮雞蛋”的實驗:將雞蛋放置在陶瓷杯里,在雞蛋的兩側分別放置兩個手機,如圖c,接著便與這兩部手機進行通話,65分鐘后,雞蛋熟了。
上述三個實驗現象,揭示了哪些物理知識?請你寫出四條。
(1)___________________________________________________________________;
(2)___________________________________________________________________;
(3)_________________________________________________________________;
(4)___________________________________________________________________。
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科目:初中物理 來源:八年級上 第二章第1節 聲音的產生與傳播 課時練 題型:單選題
劇院及音樂廳,四周墻壁常掛呢絨簾幕,同時墻壁會做成凹凸不平的蜂窩狀,俗稱燕子泥。這是為了( )
A. 吸收聲波,減小嘈雜的回聲 B. 易于反射聲波,增大聲音
C. 裝飾、美觀 D. 以上都對
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科目:初中物理 來源:八年級上 第二章第1節 聲音的產生與傳播 課時練 題型:單選題
下列關于聲現象的說法中,錯誤的是( )
A. 真空不能傳聲
B. 15℃時空氣中的聲速是340m/s
C. 聲音在固體中比在空氣中傳播得慢
D. 喇叭發音時,放在紙盆上的紙屑在上下跳動,說明振動發聲
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科目:初中物理 來源:八年級上 第四章 第2節 光的反射 課時練 題型:填空題
下列現象涉及一些光學知識,請寫出來:
(1)小孔成像現象:________________________________________。
(2)池水映明月:__________________________________________。
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科目:初中物理 來源:八年級上 第四章 第3節 平面鏡成像 課時練 題型:填空題
小明身高1.7 m,站在豎直放置的平面鏡前lm處,他在鏡中的像高是 _m,他到像的距離是_ m。若將一塊木板放在平面鏡前,如圖所示,請畫圖說明他能否通過平面鏡看到自己的腳尖。
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級上冊物理第四章 聲現象 單元測試卷 題型:填空題
如圖所示,將正在發聲的音叉緊靠懸掛在線上的小球,小球會多次被彈開,這個現象說明:________小球的作用是________.
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