Question

小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗時，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使它沿水平長木板勻速滑動，從而測出摩擦力；改變放在木塊上的砝碼，從而改變木塊與長木板之間的壓力；把棉布、毛巾等鋪在長木板上 ，從而改變接觸面的粗糙程度。

（1）觀察三個實驗，比較甲圖和   圖所示實驗，說明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關。

（2）觀察三個實驗，比較甲圖和丙圖所示實驗，說明在                   相同時，接觸面越        ，摩擦力越大。

（3）小明在進行乙圖中實驗時，改變放在木塊上的砝碼，通過多次實驗得到摩擦力F_摩與作用在物體表面的壓力F_壓的關系圖線如丁圖所示由圖可知：F_摩＝　 　 　F_壓。當木塊與砝碼的總重力為６Ｎ時，木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為       N，若此時彈簧測力計的讀數為2.5N，則木塊將做         運動。

 

Answer 1

【答案】

(1) 乙 (2) 作用在物體表面的壓力,粗糙 (3) 0.25, 1.5, 加速

【解析】（1）采用控制變量法，控制接觸面粗糙程度一定來探究摩擦力的大小和壓力的關系；控制壓力大小一定來探究摩擦力的大小和接觸面粗糙程度的關系．

（2）探究摩擦力和物體運動速度的關系，就要采用控制變量法控制壓力和接觸面粗糙程度一定．

（3）根據測力計的讀數和勻速直線運動的控制來分析原因．

解：（1）（2）要說明摩擦力的大小和壓力的關系，就要采用控制變量法控制接觸面的粗糙程度不同而壓力的大小不同；要說明摩擦力的大小和接觸面粗糙程度的關系，就要控制壓力一定而接觸面的粗糙程度不同；

（3）勻速拉動彈簧測力計，拉力等于摩擦力，根據圖像得：F_摩＝0.25F_壓，當木塊與砝碼的總重力為６Ｎ時，木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為1.5N，若此時彈簧測力計的讀數為2.5N，則木塊將做加速運動。

此題考查使用控制變量法來探究實驗的能力．難點是第三問，這是我們平時不太注意的．

【考點】探究摩擦力的大小與什么因素有關的實驗．