已知水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃），則質量為2kg的水，溫度由25℃降低到15℃放出的熱量
是
A．4.2×104J B．8.4×104J C．1.68×105J D．3.78×105J
備戰中考寒假系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
小麗通過學習知道了“當兩個阻值分別為R1和R2電阻串聯時，其等效電阻值為R串=R1+R2”，于是她認為“當這兩個電阻并聯時，其等效電阻值也應該為R并=R1+R2”。現有：一個兩端電壓為3V且保持不變的電源、一塊已調零的電壓表、兩個阻值10Ω的定值電阻R1和R2、一個開關及導線若干，請你利用這些器材設計實驗證明小麗的觀點是錯誤的。請畫出實驗電路圖，并寫出主要的實驗步驟。
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科目：初中物理 來源： 題型：
圖8所示，電源電壓不變，燈泡L標有“6V3W”（不考慮溫度對燈泡電阻的影響），當開關S閉合。S1、S2斷開，滑片P從b端滑到某一位置時，變阻器的電阻減小6Ω，電流表的示數變化0.1A，燈泡恰好正常發光；保持滑片P位置不變，閉合S1、S2，電流表的示數又變化了1.5A。則當S1、S2都閉合時，調節滑片P，電路消耗的最小功率為
A．2 W B．10 W C．15 W D．20 W
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科目：初中物理 來源： 題型：
小林家新買了一臺飲水機，小林的父母經常為夜間是否要關閉飲水機而發生爭執：媽媽認為關機可以節省電能，理由是飲水機在夜間無人飲水時仍在對熱水包里的水間歇性加熱。爸爸則認為關機后第二天重新開機為涼水加熱會消耗更多的電能。于是小林查到飲水機銘牌如下表所示，他決定用實驗來化解父母的爭執。
第一天晚上十點，他關掉家中的其他用電器，只保留飲水機的加熱功能，記下此時電能表的示數為576.5 kW·h，第二天早晨六點鐘，水溫達到預定溫度95℃，他又讀出電能表的示數為576.8 kW·h。
第二天晚上十點，他將飲水機關閉，次日早晨啟動，飲水機在額定功率下將水加熱 到預定溫度95℃，用時8min。
請解答下列問題：
⑴飲水機正常加熱時的電流是多少？
⑵通過計算判斷小明爸爸媽媽誰的方法更節能？
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