小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖17所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數字分別表示“小時：分：秒”）
（1）該實驗測小車平均速度的實驗原理是： ．
（2）實驗中使用的斜面的坡度 ，（填“較小”或“較大”）其目的是： ．
（3）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點才開始計時，則會使所測AC段的平均速度VAC偏 （填“大”或“小”）;可以看出小車在做 （勻速/變速）直線運動
（4）若s2的路程正好是全部路程的一半，小車通過下半段路程的平均速度VBC = m/s．
（5）在測量過程中，發現下落時間較難測出，可采用的措施是 ．
應用題天天練四川大學出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
位于二環東路的東航大樓建有觀光電梯，乘客在隨電梯豎直上升的過程中，可透過玻璃欣賞 到樓外美麗的城市景色．以電梯為參照物，下列說法正確的是
A.乘客是靜止的 B.地面是靜止的 C.樓房是靜止的 D.外面的景物是靜止的
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科目：初中物理 來源： 題型：
學習了聲音的產生和傳播后，小明同學做了以下小結．請你在橫線上為小明填上空缺．（1）悠揚的笛聲是空氣_________產生的；
（2）聲音在水中的傳播速度______(填“大于”、“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度；
（3）在月球上，聲音不能傳播的原因是__________________
（4）如圖4所示，甲、乙是兩種聲音的波形圖，由圖形可知：圖_______是噪聲的波形．
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科目：初中物理 來源： 題型：
下列對一些常見物體的估測最恰當的是( )
A．聲音的傳播速度一定為340m/s B物理課本長度約26cm
C.人正常步行的速度約為5m/s D.人的脈搏跳動1次約為2s
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科目：初中物理 來源： 題型：
近年來我國鐵路事業迅猛發展，如圖所示。
（1）以動車車次D3018為例，此趟車09：50從上海始發，途經南京等地，16：11到達終點站武昌，部分具體行程見下方的列車時刻表，該動車在南京到武昌間行駛的平均速度為多少km／h？合多少m/s？
（2）途中動車要穿過一條隧道，動車以72km／h的速度勻速行駛，用了2min完全穿過長度為2000m的隧道，求這列動車的長度是多少m？動車全部都在隧道中的時間是多少s？
| 車 站 | 到達時間 | 發車時間 | 里程/km |
| 上 海 | 始發站 | 09：50 | 0 |
| 南 京 | 12：02 | 12：11 | 301 |
| 合 肥 | 13：19 | 13：21 | 457 |
| 武 昌 | 16：11 | 終點站 | 841 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
某學校有前后兩個門，現在有紅、綠燈及電鈴各一個，另有電池組、開關和導線，請你利用它們設計連結電路，使在值班室的人能辨別客人是在前門還是在后門按開關。要求：紅燈亮，電鈴響，表明前門來人；綠燈亮，電鈴響，表明后門來人。
圖8 圖9
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，閉合開關，兩燈并聯
，各電表都能正常工作，下列判斷正確
的是（ ）
A.a、b、c都是電流表
B.a、b、c都是電壓表
C.a、c是電壓表，b是電流表
D.a、c是電流表，b是電壓表
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