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【題目】如圖所示玻璃瓶的總質量為500g,用手握住豎直的玻璃瓶不動,瓶受到的摩擦力方向_____,大小為_____Ng10N/kg);如果增大握力則瓶子受到的摩擦力_____(選填“變小”、“變大”或“不變”);如果玻璃瓶中加入少量水,手握住豎直的玻璃瓶還是不動,則瓶子受到的摩擦力_____(選填“變小”、“變大”或“不變”)。

【答案】豎直向上 5 不變 變大

【解析】

知道,瓶子的重力是:,當他手握瓶子靜止在空中,處于平衡狀態時,受的重力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,方向相反,所以,瓶子受到的摩擦力的大小等于重力,為5N,方向豎直向上;

握力加大后,瓶子更掉不下來,依然保持靜止,豎直方向上重力和靜摩擦力依然平衡,靜摩擦力還是等于重力,所以手對瓶子的摩擦力不變。

如果玻璃瓶中加入少量水,則總重力增大,由于玻璃瓶仍保持不動,所以,手對瓶的摩擦力增大。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用下列方法制作如圖.(a)所示的“噴氣火箭”模型:①將氣球吹大,并用夾子將口封緊;②從一根吸管上剪取一小段,用膠帶把它固定在氣球上;③將一根細繩穿過吸管,并水平拉直,作為“噴氣火箭”模型運動的軌道。把封口的夾子松開,氣球就會向右運動,使氣球運動的力的施力物體是_______;運動員在練習跳水時,如圖.(b)所示,跳板發生了彈性形變,產生了彈力,這個力的作用效果是_________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三位同學在做用電流表測電流的分組實驗中,閉合開關前,他們的電流表指針均指在零刻度處.當閉合開關試觸時,發現電表指針擺動分別出現了如圖甲、乙、丙所示的三種情況.請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上.

甲同學的問題:

乙同學的問題:

丙同學的問題:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究音調與頻率的關系:

器材

鋼尺、桌子

實驗步驟

1、將鋼尺緊壓在桌面上,讓鋼尺的一端伸出桌面用力撥動鋼尺,觀察鋼尺振動的頻率大小,同時聽它發出的聲音的音調高低將現象記錄在表格中.

2、在改變鋼尺伸出桌面的長度兩次,重復上述實驗步驟,注意使鋼尺三次的______ 大致相同

表格

實驗次數

1

2

3

頻率大小

音調高低

結論

物體振動______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】自行車成為正在上初中的同學們上下學重要的交通工具。質量為60kg的小夢同學騎一輛質量為15kg的自行車,非常方便的到達了學校,請解答下列問題:(g10N/kg

問題一:小夢同學的重力為多少?

問題二:若自行車每個輪胎與地面的接觸面積為0.005m2,則小夢騎車時自行車對地面的壓強是多少?

問題三:若自行車在水平路面上勻速直線行駛,所受阻力為人與車總重的0.1倍,則自行車前進的動力為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】50克、0℃的雪(可看成是冰水混合物)投入到裝有450克、40℃水的絕熱容器中,發現水溫下降5℃.那么在剛才已經降溫的容器中再投入100克上述同樣的雪,容器中的水溫將又要下降_______℃。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國許多城市之中建有大型綠地,綠地中的人工湖具有吸熱功能,盛夏時節能大大減弱周圍地區的熱島效應。若某一人工湖湖水的質量為1.0×107kg,水溫升高2℃,則湖水吸收的熱量為_______J.若這些熱量被同等質量的砂石吸收(c砂石<c),則砂石升高的溫度_______(選填大于”、“小于等于”)2℃.(c=4.2×103 J/(kg℃))

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【題目】某宿舍樓一單元的幾家住戶為增強安全感.在單元樓梯口安裝了防盜門.如圖所示為單元防盜門門鎖的原理圖.各家住戶都安有一個控制開關S,用來控制門鎖,圖中只畫出了其中一家住戶的控制開關.該門鎖的工作過程是:樓上的人閉合控制開關S.門鎖上通電后的電磁鐵吸引卡入右側門上門扣中的銜鐵,銜鐵脫離門扣,門可打開.關于該門鎖.下列說法中正確的是( )

閉合開關后,電磁鐵的右端為S極;

閉合開關后,電磁鐵的右端為N極;

該單元的各住戶控制門鎖的開關是并聯的;

該單元的各住戶控制門鎖的開關是串聯的.

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】體積為100cm3的一個形狀不規則物塊,重為1.6N,放在密度為1.0×103kg/m3的水中( g10N/Kg ).求:

(1)通過計算說明物塊下沉的原因?

(2)當物塊浸沒在水中時,容器中的水深15cm,則容器底受到水的壓強是多大?

(3)物塊在水中靜止時,物塊對容器底部的壓力是多大?

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