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踢足球是我國青少年喜愛的一項體育運動，如圖所示是一次精彩的傳球攻門過程，下列說法正確的是（）

A．在運動過程中，足球的重力勢能是不變的

B．足球對腳的作用力和腳對足球的作用力是一對平衡力

C．足球在空中能夠繼續飛行，是因為受到慣性力的作用

D．足球飛行路線發生了變化，說明力能改變物體的運動狀態

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業升學考試（湖北孝感卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如右圖所示，兩透明容器中密封著等質量的空氣，通電t秒后（兩容器都不向外放熱），下列說法正確的是（）

A．兩容器中電阻產生的熱量相同

B．右邊容器中空氣的溫度是左邊容器中空氣溫度的兩倍

C．右邊容器中空氣溫度的變化量是左邊容器中空氣溫度變化量的兩倍

D．右邊容器中空氣溫度的變化量是左邊容器中空氣溫度變化量的四倍

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川省資陽市安岳縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于力的說法中，正確的是（）

A．靜止放在桌面上的物理書，不受力的作用

B．用力將乒乓球壓扁，說明力改變物體的運動狀態

C．手推教室門，手距離門軸近時比距離門軸遠時省力

D．物體運動狀態改變，一定受到力的作用

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業升學考試（四川宜賓卷）物理（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，探究小組利用鐵架臺、帶有刻度的杠桿、細線、若干相同鉤碼、彈簧測力計（單位：N）等實驗器材探究杠桿的平衡條件，在探究實驗中

（1）在掛鉤碼前，小組發現杠桿左端高右端低（如圖甲），應將杠桿兩端的平衡螺母向端調節（選填“左”或“右”），使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是為了方便讀出；

（2）接著小組在杠桿的兩側掛上不同數量的鉤碼，移動鉤碼的位置，使杠桿重新在水平位置平衡（如圖乙），這時杠桿兩側受到的作用力大小（選填“大于”、“等于”或“小于”）各自鉤碼所受重力大小，若在A，B下方再增掛一個相同的鉤碼，則杠桿端將下沉（選填“左”或“右”）；

（3）如圖丙是已經調節平衡的杠桿，用彈簧測力計在杠桿C處豎直向上拉，在A處掛上適當的鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，則彈簧測力計讀數為，鉤碼總質量為 kg．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業升學考試（四川宜賓卷）物理（解析版） 題型：選擇題

小李同學在探究某種液體密度的實驗中，用測力計懸掛一個正方體金屬塊，浸沒在液體中，如圖甲所示，緩慢地將金屬塊從液體中豎直提起，該過程中測力計讀數F隨金屬塊提起高度h的關系如圖乙所示，g取10N/kg，則根據圖象信息可以確定（）

A．該金屬塊的邊長為4cm

B．在高度h由2cm變化到6cm的過程中，金屬塊所受浮力逐漸增大

C．該液體的密度約為1.56×103kg/m3

D．甲圖中剛提起金屬塊時上表面受到的液體壓強為250Pa

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業升學考試（四川瀘州卷）物理（解析版） 題型：填空題

小文設計了如圖甲所示的實驗來研究電磁現象，當他閉合開關s后，發現小磁針發生了偏轉。這說明電流的周圍存在著_______________。這一現象最早是由_______________ （選填“法拉第”、“奧斯特”或“安培”）發現的；接著小文又找來了一顆小鐵釘，把導線的一部分繞在上面，制成了一個電磁鐵連在電路乙中。當再次閉合開關s后，小磁針靜止時N極的指向如圖乙所示，據此他判斷出________端是電源的正極（選填“a”或“b”）。