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身高1.65m的人在平面鏡前1.3m，則人在平面鏡中的像高______m．人和像的距離是______m，當人逐漸向平面鏡靠近時，他的像將______（填“變大”、“變小”或“不變”）．

（1）根據平面鏡成像與物大小相同，人身高是1.65m，則像高也是1.7m；
（2）根據像與物到鏡面的距離相等，人離鏡1.3m，則像離鏡1.3m，人與像的距離就是1.3m+1.3m=2.6m；
（3）像與物的大小相同，與人到鏡的距離無關．
故答案為：1.65；2.6；不變．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一只大熊貓站在平面鏡前，（如圖）此時它所看到的自身像應是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

璐璐在家中照鏡子時，發現鏡中的她“遠小近大”．于是，她猜想：物體在平面鏡中所成像的大小是否與物體到平面鏡的距離有關？
（1）為了驗證猜想，她選用______（填“平面鏡”或“薄玻璃板”）、兩只形狀和大小______（填“相同”或“不相同”）的蠟燭以及刻度尺來做實驗．
（2）她把蠟燭分別放在鏡前不同位置處，發現成的像與鏡后的蠟燭總是______的（填“重合”或“不重合”）．
（3）她得出結論：物體在平面鏡中所成像的大小與物體到平面鏡的距離______（填“有關”或“無關”），像始終與物體大小______（填“相等”或“不相等”）．
（4）璐璐做完上面實驗，接著想探究成的像是實像還是虛像？她移去后面的蠟燭，在像的位置放一個光屏，在光屏上______承接到像（填“能“或“不能”），她于是又明白了：平面鏡成的像是______像．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

李明在做“研究平面鏡成像特點”的實驗時，如圖所示．
（1）他還要用到的測量工具是______．
（2）為了便于觀察該實驗，最好在______環境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”）．
（3）如果玻璃板沒有放正，將對實驗產生什么影響？______．
（4）在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭A，還要在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭B，對蠟燭A和B的要求是大小______，這是為了______．
（5）若移去蠟燭B，在像的位置放一個光屏，光屏上______（填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的像，這說明平面鏡成______像．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

人向平面鏡走近時，他在鏡中的像將（　　）

A．變大	B．變小	C．不變	D．向鏡面靠近
E．遠離鏡面

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）聲音與人的生活息息相關，為了認識聲音，某實踐活動小組設計了以下實驗對聲音進行了探究
實驗一：是正在發聲的音叉接觸水面濺起水花
實驗二：用細線把一個小玲鐺懸掛在軟木塞的下端，并置入燒杯中，搖一搖瓶子，會聽到清晰的“叮當”聲，然后取下軟木塞點燃酒精棉球放入瓶中，聽到的響聲比原來小得多
實驗三：支起自行車，一手轉動自行車的腳踏板，另一只手則拿一硬紙片并讓硬紙片的一端伸進自行車后輪子的輻條中，隨著車輪轉速的加快，紙片的發聲會越來到越尖．
以上三個實驗中，實驗一：表明發聲體在振動，另外兩個實驗分別表明______；______
（2）所示，小明在研究平面鏡成像時，在水平桌面上將一支點燃的蠟燭放在薄玻璃板前，然后把另一支同樣大小未點燃的蠟燭放在它的后方的桌面上并移動，使它跟點燃的蠟燭在玻璃板中成的像重合．操作中小明在桌面上無論怎樣調整后方的蠟燭，都不能與像重合，其原因可能是______．他經過調整后，找到了像的位置，發現像到鏡面的距離和點燃的蠟燭到玻璃板的距離______，用白紙放在像位置時，在白紙上沒有蠟燭的像，說明平面鏡成的像是______像．