小紅為了測量鹽水的密度,進行了如下實驗:
(1)將天平放在水平臺面上,將游碼移到標尺的零刻線處.橫梁靜止時,指針指在分度盤中央刻度線的左側,如圖甲所示.為使橫梁在水平位置平衡,應將橫梁右端的平衡螺母向 端移動.
(2)將盛有適量鹽水的杯子放在調節好的天平左盤內,測出杯子和鹽水的總質量為128g.然后將鹽水的一部分倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中鹽水的體積為 cm3.
(3)再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內,改變砝碼的個數和游碼的位置,使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時右盤中砝碼質量和游碼在標尺上的位置如圖丙所示,則杯子及杯內剩余鹽水的總質量為 g.
(4)根據實驗數據計算鹽水的密度為 kg/m3.它所表示的物理意義是 .
科目:初中物理 來源:2015-2016學年北京四中初二月考物理卷(解析版) 題型:計算題
鎮江的小星利用假日到上海看望奶奶,他來鎮江火車站看到列車運行時刻表的一部分如下表所示,他比較了特快T131和動車組“和諧號”D413的運行時間后,決定乘坐動車組“和諧號”前往上海.
往上海方向(里程:237km)
車次 | 到達時間(鎮江) | 開車時間(鎮江) | 終點站(上海) |
T131 | 09:43 | 09:45 | 12:31 |
D413 | 10:04 | 10:06 | 11:53 |
從上表列車時刻表可知,從鎮江到上海,動車組“和諧號”D413比特快T131少運行多少時間?計算動車組“和諧號”D413從鎮江到上海的運行過程中的平均速度是多少米/秒?(計算結果保留整數)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年北京市初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
圖所示的四種現象中,由于光的反射形成的是( )
A.
平面鏡中的像
B.
水中的筆向上翹起
C.
地上的樹影
D.
眼睛被放大
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年安徽省阜陽市阜南縣焦陂職高初二月考物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖(a)所示,停在公路旁的公安巡邏車利用超聲波可以監測車速:巡邏車上測速儀發出并接收超聲波脈沖信號,根據發出和接收到的信號間的時間差,就能測出車速.在圖(b)中,P1、P2是測速儀先后發出的超聲波信號,n1 n2分別是測速儀檢測到的P1、P2經反射后的信號.設測速信勻速掃描,P1與P2之間的時間間隔為0.9秒,超聲波在空氣中傳播的速度為340米/秒,則被測車的車速為多少?
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年安徽省阜陽市阜南縣焦陂職高初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項估計中,比較合理的是( )
A.一元硬幣的直徑約是0.02m
B.一本物理書的寬度約是1000mm
C.一部手機質量約是1kg
D.一臺電腦顯示器的質量約是10mg
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年安徽省阜陽市阜南縣焦陂職高初二月考物理卷(解析版) 題型:填空題
汽車上的電子防盜報警裝置,在汽車被撬開時能發出報警聲,提醒人們車輛被盜,這是利用了聲音可以傳遞 .
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科目:初中物理 來源:2016屆云南省曲靖市中考一模物理卷(解析版) 題型:實驗題
(1)如圖1所示是“探究不同物質吸熱升溫現象”的實驗裝置,用同一套裝置,先后加熱并不斷攪拌質量相等的煤油和水.
①要完成該探究實驗,除了圖1中所示的器材外,還需要的測量工具有天平和 .
②小明設計的記錄數據如下表所示,分析表格可知:他是采用加熱時間相同(Q吸相同)比較 的方法來完成探究實驗的.
加熱時間/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | … | |
溫度/℃ | 煤油 | ||||||
水 | |||||||
③物理學中用 物理量來反映物質吸熱能力強弱的特性.
(2)圖2是“探究電流通過導體產生熱量與導體電阻關系”的實驗裝置,兩阻值分別為R和2R的電阻絲浸在相同質量和相同初溫的煤油中,每一燒瓶里各插一支溫度計,請回答下列問題:
①閉合開關后,經過一段時間,兩電阻絲產生熱量的多少是通過 反映出來的;
②若要利用這個裝置圖“探究電流通過導體產生的熱量與電流大小的關系”,則需要在電路中 聯(填“串”或“并”)一個滑動變阻器,比較 (填“同一個”或“不同的”)電阻絲幾次產生的熱量,得出結論;
③本實驗所采用的研究方法有 (寫一種即可).
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科目:初中物理 來源:2016屆云南省曲靖市羅平縣中考一模物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是簡化了的玩具警車的電路圖,以下說法中正確的是( )
A.開關S1控制整個電路
B.開關S1、S2都閉合時電動機與小燈泡是并聯的,工作時互不影響
C.電動機與小燈泡工作時兩端的電壓互不相等
D.開關S1、S2都閉合時電動機與小燈泡是串聯的
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