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【題目】媽媽用電動自行車送小婷上學，途中媽媽提醒小婷“坐好，別動！”．這個“別動”的參照物是（）
A.電動自行車上的座位
B.路旁的樹木
C.迎面走來的行人
D.從旁邊超越的汽車

【答案】A
【解析】解：小婷坐在電動自行車座位上，媽媽的意思是讓她相對于座位沒有位置的變化，即相對靜止．
小婷相對于樹木、迎面的行人、超越的汽車都有位置的變化，即都是運動的，B、C、D都不符合題意．
故選A．
解答此題的關鍵是弄清參照物，即事先被選定的假定不動的物體．“別動”的意思是小明相對于參照物沒有位置的改變．

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【題目】關于圖中的現(xiàn)象，下列分析正確的是（）
A.
拉小提琴時，手在不同位置按弦，是為了改變響度
B.
抽出罩內空氣，聽到鬧鐘的聲音變小，說明發(fā)聲體在振動
C.
道路兩旁設置隔音墻，是為了防止道路上的汽車發(fā)出噪聲
D.
發(fā)聲的音叉靠近乒乓球，球多次被彈開，說明發(fā)聲體在振動

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【題目】圖所示的燒杯和試管里均盛有碎冰塊，下面用酒精燈加熱，當燒杯中的碎冰有一半熔化時，試管中的碎冰（選填“會”、“不會”）熔化；如果燒杯和試管中的冰全部都熔化成水后，當燒杯中的水沸騰時，試管中的水溫（選填“能”、“不能”）達到沸點，（選填“會”、“不會”）沸騰．

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【題目】投出去的鉛球在重力作用下沿曲線運動，說明力可以使物體的___________發(fā)生改變；鉛球落地時將地面砸出了一個小坑，說明力可以使物體的___________發(fā)生改變。如果飛行中的鉛球在最高點時，受到的所有的力突然消失，那么鉛球將做___________運動。

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【題目】保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個方面，為了探究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素，小軍同學作出了以下猜想：
猜想①：與蔬菜所處環(huán)境的溫度有關
猜想②：與蔬菜的表面積有關
猜想③：與蔬菜的表面空氣的流動速度有關．
為了檢驗上述的猜想是否正確，小軍按如圖進行了四次實驗（實驗器材除B中有未剖開的胡蘿卜，其余的均已剖開）

（1）這四次實驗中，實驗可驗證猜想①是正確的，D的驗證猜想是．
（2）小軍的實驗可得出的結論是：．
（3）通過實驗，使我們認識到，生活中要使蔬菜保鮮，正確的做法是：．