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某同學在做研究某物質熔化時的規律的實驗時得出如下數據:
則由表可知:

(1)此物質一定屬于______.(填“非晶體”或“晶體”)
(2)此物質的熔點是______℃,從開始加熱到10min時,該物質處于______態.
(3)請在圖表中用筆線畫出溫度隨時間變化的圖線.

【答案】分析:要區別是晶體還是非晶體,需要判斷熔化或凝固過程溫度是否發生變化.若熔化過程溫度不變,則為晶體,否則為非晶體.在熔化時的溫度即熔點.
解答:解:從表格中數據可以看出,有一段時間溫度保持在80℃不變,所以為晶體,并且熔點為80℃.在第10分鐘,此物質仍處于熔化過程,所以為固液共存態.
故答案為:(1)晶體,(2)固液共存態.
(3)

點評:此題分別從數據和圖象來考查晶體熔化過程的特點,是一道綜合性很好的題目.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

27、某同學在做研究某物質熔化時的規律的實驗時得出如下數據:
則由表可知:

(1)此物質一定屬于
晶體
.(填“非晶體”或“晶體”)
(2)此物質的熔點是
80
℃,從開始加熱到10min時,該物質處于
固液共存
態.
(3)請在圖表中用筆線畫出溫度隨時間變化的圖線.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

某同學在做“研究影響物質吸收熱量多少的因素”的探究實驗時,得到如下實驗數據記錄:
質量試驗次數質量/kg升高的溫度/℃吸收的熱量/J
10.05102100
20.10104200
煤油30.05101050
40.10102100
(1)分析第1、3次或第2、4次實驗數據,可歸納得出的結論是:________相等的物質,在 ________相同時,吸收的熱量是不同的.
(2)分析1、2次或3、4次實驗數據,可歸納出的結論是:不同質量的同種物質,升高的溫度相同,吸熱的多少還與物質的 ________有關.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年福建省泉州市德化三中九年級(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

某同學在做研究影響物質吸熱多少的因素的實驗時,得到如下的數據表:
物質實驗次數質量(kg)升高的溫度(℃)吸收的熱量(J)
10.05102100
20.10104200
煤油30.05101050
40.05202100
(1)分析第1、2次實驗數據,可歸納得出的結論是:質量不相等的同種物質,在______相同時,吸收的熱量是______的.
(2)分析______次實驗數據,可歸納得出的結論是:質量相同的同種物質,升高的溫度越多,吸收的熱量就越多.
(3)分析第1、3次實驗數據,可歸納得出的結論是:______.

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科目:初中物理 來源:2010年福建省龍巖市長汀一中保送生考試物理試卷(解析版) 題型:解答題

某同學在做“研究影響物質吸收熱量多少的因素”的探究實驗時,得到如下實驗數據記錄:
質量試驗次數質量/kg升高的溫度/℃吸收的熱量/J
10.05102100
20.10104200
煤油30.05101050
40.10102100
(1)分析第1、3次或第2、4次實驗數據,可歸納得出的結論是:______相等的物質,在 ______相同時,吸收的熱量是不同的.
(2)分析1、2次或3、4次實驗數據,可歸納出的結論是:不同質量的同種物質,升高的溫度相同,吸熱的多少還與物質的 ______有關.

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