【題目】下列數據中最接近生活實際的是
A. 初中生的平均身高約為1.65×106μm
B. 人正常步行的平均速度是5m/s
C. 新的2B鉛筆的長度為30mm
D. 電動自行車的最高速度為20m/s
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【題目】測一個6N的力時，應選用的彈簧測力計，最恰當的規格是：
A. 量程15N，分度值0.5N B. 量程5N，分度值0.2N
C. 量程10N，分度值0.1N D. 上述三個彈簧測力計均可用
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【題目】下列說法中正確的是
A. 只有力的大小會影響力的作用效果 B. 只有力的方向會影響力的作用效果
C. 只有力的作用點會影響力的作用效果 D. 力的大小、方向和作用點都會影響力的作用效果
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【題目】“五一”節期間，小麗隨父母乘車到大連探望爺爺和奶奶．她們剛剛進站上了車，小麗側臉望去，對面的客車上坐著趙老師，正準備下車跟老師打招呼時，她感覺自己乘坐的客車開動了，無奈她只好放棄了自己的想法．可不大一會，趙老師乘坐的客車離開了車站，而自己乘坐的客車卻沒有動．
（1）小麗認為自己乘坐的客車開動了是以__為參照物．
（2）小麗認為自己乘坐的客車沒有開動是以__為參照物．
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【題目】為了鍛煉陽陽同學的獨立能力，今年五·一節，媽媽讓她獨自乘火車去合肥看望姥姥.
(1)她媽媽上車送行，正談著，忽然聽到一聲長鳴，陽陽看見并列的另一輛列車徐徐向后離去，于是催促媽媽快下車.陽陽媽媽朝窗外站臺看了一眼，又看了看表說：“別著急，我們的車還沒有開動呢.”想一想，他們為什么會得出不同的結論______？
(2)在行駛的列車上，陽陽同學看見鄰座一位細心的媽媽叫幾歲的小孩“別動”，這個“別動”的參照物是________.
A.鐵路邊的樹木
B.小孩子的座位
C.車廂里的流動服務車
D.鐵軌
(3)因為火車在開動時不斷的顛簸，在開動的火車上寫字就成了一件很難的事情.陽陽同學看到有人用皮帶把寫字板固定在手臂上，這樣就能在寫字板寫上漂亮的字了，如圖所示.你能幫她解釋其中的原理嗎____？
故
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【題目】人們在研究原子的結構過程中，提出了“核式模型”的科學家是________。宇宙是無限的，人們對它的認識在不斷提高和擴大，其中太陽是________系中的一員。
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【題目】如圖所示，電源電壓恒定，R1=10Ω，閉合開關S，斷開開關S1電流表示數為0.3A．若再閉合S1 ， 發現電流表示數變化了0.2A，則R2的阻值為Ω． 
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【題目】
（1）圖甲和圖乙分別是一、二兩小組同學所做的實驗．他們的實驗操作有錯誤的是 組。
（2）圖丙是他們實驗中觀察水沸騰 （前/時）出現的情景。
（3）當溫度接近90℃時，三組同學每隔1min記錄一次溫度，根據表格里記錄的數據，請你分析水的沸點是 ℃。由此可以判斷實驗室的大氣壓 （選填“高于”、“低于”或“等于”）1標準大氣壓。
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 85 | 87 | 89 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 |
（4）以上各組同學通過實驗觀察到水在沸騰過程中溫度 （選填“升高”、“降低”或“不變”）。
（5）圖丁是三、四兩小組根據實驗記錄數據得到的a、b兩種不同圖象，其原因可能是水的 不同。
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