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8.完成下列單位換算:
(1)地球半徑為6400千米,合6.4×108厘米.
(2)珠穆朗瑪峰的海拔高度為8848米,合8.848千米.
(3)1頭大象的質量約為2.3噸,合2.3×103千克,合2.3×106克.
(4)一節課的時間為45分,合2700秒.

分析 本題根據長度、質量和速度的單位的進率進行換算,換算的步驟為:原來的數字、乘號、進率、后來的單位、最終結果.

解答 解:
(1)由1km=105cm可得,6400km=6400×105cm=6.4×108cm;
(2)由1m=10-3km可得,8848m=8848×10-3km=8.848km;
(3)由1t=103kg可得,2.3t=2.3×103kg,
由1kg=103g可得,2.3×103kg=2.3×103×103g=2.3×106g;
(4)由1min=60s可得,45min=45×60s=2700s.
故答案為:
(1)6.4×108
(2)8.848;
(3)2.3×103;2.3×106
(4)2700.

點評 本題考查了單位的換算,要注意單位換算時注意“先換后算”.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖為靜止在豎直墻面上的“爬墻遙控車”,質量為0.03千克,“腹部”有吸盤,當“爬墻遙控車”的真空泵將吸盤內的空氣向外抽出時,遙控車能牢牢吸在豎直的墻面上而不會掉落,這是因為遙控車(  )
A.質量小,重力可以忽略不計B.受到空氣對它的浮力
C.受到空氣對它的壓力D.受到墻面對它向上的摩擦力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.圖甲中,醫生用“B超”查看胎兒的發育情況,是利用聲波能傳遞信息的道理.圖乙中,發聲的揚聲器能讓旁邊的燭焰不停晃動,說明了聲波能傳遞能量.圖丙中,街道上安裝的顯示噪聲等級的裝置實際上主要檢測的是聲音的響度特性.

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16.下列現象發生的物態變化是:(填物態變化名稱)
(1)樟腦丸放一段時間后會變小;升華
(2)北方冬天樹枝上形成的“霧凇”;凝華
(3)水沸騰時,可以看到水面上不停的冒“白氣”;液化.

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3.一節新干電池的電壓1.5 V;家庭電路屬于并聯電路;家用電器與控制它的開關是串聯的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.某實驗小組的同學在“探究液體內部的壓強與哪些因素有關”的實驗中,將兩端開口的玻璃管下端扎上橡皮薄膜,豎直插入水中不同深度,觀察到橡皮薄膜均向上凸起,實驗現象如圖(a)(b)所示.
①觀察圖(a)和(b)所示的實驗現象,他們猜想:液體內部的壓強可能與深度有關.
②為了驗證猜想,他們用儀器測出不同深度處水的壓強p,并將相關實驗數據記錄在表一中.
表一 水的密度為1.0×103千克/米3
實驗序號深度h
(厘米)
液體壓強p
(帕)
15490
210980
3151470
表二**密度為******
實驗
序號
深度h
(厘米)
液體壓強p
(帕)
4****
5****
6****
分析比較實驗序號1與2與3的數據及相關條件,距水面深度h1、h2、h3處對應的水的壓強為p1、p2、p3,它們之間滿足的關系:p1:p2:p3=h1:h2:h3(填數量關系).由此,小明得出初步結論:水內部的壓強與水的深度成正比;小華得出初步結論:同種液體內部,液體壓強與液體深度成正比.分析上述實驗過程和相關條件,小明得出的初步結論更合理些(選填“小明”或“小華”).
③小紅還要繼續研究液體內部壓強與液體種類的關系,為此還需要:密度不同的其它液體.
為了和表二獲取的實驗數據作比較,她設計了記錄表三,請將表二內的空格填寫完整.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.如圖甲所示,小明為了測定額定電壓為2.5V小燈泡正常發光時電阻(燈泡阻值約為8Ω).現有如下器材:電流表、電壓表、開關各一個,規格分別為“25Ω 2A”、“50Ω l.5A”的滑動變阻器各一個、導線若干、電源(電壓為12V左右)一個.

(1)請你用筆畫線代替導線將圖甲中的電路連接完整.
(2)你認為應該選用規格為50Ω l.5A 的滑動變阻器.
(3)如果電路連接正確,閉合開關后,發現燈泡不亮,小明移動了滑動變阻器,燈仍然不亮,發現電壓表示數0V,電流表示數0.56A,你認為其故障原因是燈泡短路.
(4)排除故障后,調節變阻器的滑片到某位置時,使小燈泡正常發光,電流表的指針如圖乙所示,小燈泡的電阻為7.81Ω.(請保留二位小數)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

2.森林”動物運動會“中龜兔準備進行1000m比賽.比賽開始后,烏龜和兔子同時從起點出發,兔子以8m/s的速度飛速奔跑,而烏龜只以0.1m/s的速度緩慢爬行,1min后兔子發現遠遠超過了烏龜,便驕傲地睡起了覺,而烏龜卻堅持以不變的速度爬行.2h后兔子醒了發現,烏龜已快到終點了!于是兔子趕緊用原來的速度追趕,請問最終誰取得了比賽的勝利?(通過計算說明)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.關于聲學的下列說法中,錯誤的是(  )
A.控制噪聲的措施有:防止噪聲產生、阻斷噪聲傳播、防止噪聲進入耳朵
B.聞其聲知其人,是根據每個人發出的音色不同來判斷的
C.回聲是聲音的一種反射現象,利用回聲可以探測海的深度
D.只要物體在振動,我們就一定能聽到聲音

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同步練習冊答案
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