分析 (1)連接滑動變阻器時,要“一上一下”的原則;
(2)測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率,根據P=UI要求出電壓、電流;
(3)由P=UI可得.
解答 解:(1)使滑動變阻器與電阻R0串聯,并且“一上一下”連接;如下圖所示:
(2)因小燈泡的額定電壓等于2.5V,所以,閉合開關后,調節滑片P,使得V1的示數為2.5V,燈泡正常發光,記錄電壓表V1的示數U1,電壓表V2的示數U2,再斷開開關;
(3)由電路圖可知,L和R0串聯,根據串聯電路的電流特點有I=IL=I0,
由題意可知R0的電壓為U2,根據歐姆定律可得電路中的電流:I=I0=$\frac{{U}_{2}}{{R}_{0}}$,
小燈泡的額定功率:PL=ULIL=U1×$\frac{{U}_{2}}{{R}_{0}}$.
故答案為:(1)如上圖;(2)使得V1的示數為2.5V;(3)U1×$\frac{{U}_{2}}{{R}_{0}}$.
點評 本題考查了連接電路圖,關鍵是電路的設計,是一道綜合題.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球C點時處于二力平衡狀態 | |
B. | 小球在AB段的平均速度大于在BC段的平均速度 | |
C. | 小球在上升過程中動能轉化為重力勢能 | |
D. | 小球從A運動到C的過程中,手對小球的力對小球做功 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲圖中通過觀察紙屑跳動的幅度可以探究-音調與頻率的關系 | |
B. | 乙圖中通過觀察乒乓球是否被彈起可以探究-聲音產生的條件 | |
C. | 丙圖中通過逐漸抽取玻璃罩中的空氣可以探究-聲音的傳播是否需要介質 | |
D. | 丁圖中通過用相同大小的力撥動伸出長度不同的鋸條可以探究-響度與振幅的關系 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 滑板車的方向盤相當于一個省力杠桿 | |
B. | 在安全場地,小朋友兩腳站在滑板車上靜止時,滑板車的重力和地面對滑板車的支持力是一對平衡力 | |
C. | 小朋友單腳后蹬,滑板車就會向前運動,這是因為力的作用是相互的 | |
D. | 滑板車在滑動過程中輪子會發光,這個現象應用了電磁感應原理 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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