【題目】試電筆的作用是辨別___________，能使氖管發光的是_______線；試電筆在使用時，人的手必須和筆尾的金屬體__________。
導學教程高中新課標系列答案
小學課時特訓系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩只燈泡，其I﹣U關系圖象如圖所示，現將甲、乙兩燈串聯在電路中，當甲燈兩端的電壓為2V時，乙燈消耗的功率是（ ） 
A.1.2 W
B.0.8 W
C.2 W
D.3 W
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【題目】關于聲現象的說法中，正確的是（ ）
A. 拉小提琴時，手在不同位置按弦，主要目的是改變音色
B. 人講話時是由舌頭振動產生的聲音
C. 太空艙中宇航員能直接對話，說明聲音可在真空中傳播
D. 道路兩旁的隔音板是在聲音傳播過程中減弱嗓聲
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【題目】藍天上飄著白云，我們向清澈的、平靜的池塘看去，仿佛魚兒在白云中游動，你所看到的白云是由于光的___射而形成的___像；（填“虛”或“實”，后同）看到水中的魚是由于光的___射而形成的__像。
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【題目】當有人觸電時，下列救護方法中哪一種是錯誤的？
A. 盡快拉開閘刀開關B. 用干木棍將電線從人身上挑開
C. 立即用手去拉觸電者D. 用把上有絕緣橡膠的鋼絲鉗剪斷火線
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【題目】小蘭在觀察小提琴、吉他、二胡等弦樂器的琴弦振動時，猜想：即使在弦張緊相同的條件下，發聲音調的高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關。于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確，下表是她在實驗時控制的琴弦條件：
（1）小蘭想探究弦發聲的音調與弦的長度的關系,她應該選用表中編號為_________ 琴弦；如果探究弦發聲的音調與弦的粗細的關系,她應該選________；如果探究弦發聲的音調與弦材料的關系,她應該選_________。（填字母代號）
（2）探究過程通常采用下列一些步驟，a分析歸納；b實驗研究；c提出問題或猜想；d得出結論，你認為小蘭完成這次探究的全過程所采取步驟的合理順序應該是_________（填字母）
（3）該探究實驗采用的物理研究方法是___________________.
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【題目】下列有關說法中不正確的是（ ）
A. 色光的三原色是紅、綠、藍
B. 紅外線和紫外線是看不見的光，無法進行反射和折射
C. 醫生利用B超來獲得人體內部的圖象，說明聲波傳遞信息
D. 用超聲波清洗眼鏡，說明聲波具有能量
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【題目】下面是小明在生活中收集到的一些物理量的數據，其中錯誤的是
A. 對人體比較適宜的溫度是25℃
B. 一個雞蛋的質量約50g
C. 某同學在體訓中立定跳遠的成績是36.50dm
D. 人體密度約1.0×103kg/m3
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