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【題目】以下是我們在課堂上完成的一些實驗。

⑴如圖甲所示,在試管中加入少量水,用嘴對著試管口部吹氣,使其發聲,當增加試管中的水量時,吹氣時聲音的音調變________(選填“高”或“低”)。

⑵如圖乙所示,用酒精燈對燒瓶加熱一段時間后,金屬盤底部出現水滴,這是水蒸氣發生________而形成的(填物態變化名稱);隨著實驗的進行,金屬盤的溫度________(升高/降低/不變)。

⑶如圖丙所示,對碘錘緩慢加熱,會看到碘錘內充滿紫紅色的氣體,此時發生的物態變化是_______ ,停止加熱,會看到錘內壁和頂部出現少量的碘顆粒。書本上沒有用酒精燈直接給碘錘加熱,而是采用水浴法對碘錘加熱,是因為碘的熔點比水的沸點_____(高/低)。

【答案】 液化 升高 升華

【解析】

(1)聲音是由物體的振動產生的;音調指聲音的高低,音調的高低與發聲物體振動快慢有關,物體振動越快,音調越高;響度指聲音強弱,響度與物體振動的振幅有關,還與距離發聲體的遠近有關;

(2)物質由液態變成氣態的過程叫做汽化,汽化有蒸發和沸騰兩種方式,汽化吸熱;物質由氣態變成液態的過程叫做液化,降低溫度、壓縮體積都可以使氣體液化,液化放熱.

(3)物體由固態變為氣態叫升華;物體由氣態變為固態叫凝華;

在物態變化的六個過程中,熔化、汽化和升華過程都需要吸收熱量,凝固、液化和凝華過程都需要放出熱量.

如圖甲所示,在試管中加入少量水,用嘴對著試管口部吹氣,使其發聲,當增加試管中的水量時,水越多,試管里的空氣柱越短,吹氣時空氣柱振動的越快,頻率越大,音調越高。

(2)用酒精燈對燒瓶加熱一段時間后,發現瓶中水量減少,這是由于水在高溫下發生了汽化現象變成了水蒸氣;溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的金屬盤液化成小水滴,附著在金屬盤底部。隨著實驗的進行,金屬盤的溫度升高。

(3)對碘錘緩慢加熱,會看到碘錘內充滿碘蒸氣,是升華現象,需要吸收熱量;停止加熱,碘蒸氣遇到較冷的玻璃板會放出熱量直接變成固態的碘,會看到錘內壁和頂部出現碘顆粒,依據整個過程沒有液態碘出現現象,判斷這種物態變化是固態和氣態之間的直接變化,這是凝華現象。因為碘的熔點比水的沸點高,所以采用水浴法對碘錘加熱。碘能均勻受熱。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】九年級三班的同學們通過實驗測定額定電壓為2.5V的小燈泡的功率,他們使用的燈泡的電阻為8Ω,安驗裝置如圖甲所示。

(1)請你用筆畫線代替導線,在答題紙上把圖中的器材連接成完整的電路。要求:滑動變阻器的滑片向右調節時,電流表的示數變大_________

(2)在連接電路的過程中,開關必須是_____的。

(3)電路連接正確后,閉合開關,小軍發現小燈泡不亮。但電流表有示數,接下來應進行的操作是_____

A.斷開開關更換電源

B.檢查電路是否斷路

C.更換一盞新的小燈泡,觀察小燈泡是否發光

D.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發光

(4)實驗中,在調節滑動變阻器的某一時刻,電壓表的示數為2V時,電流表的讀數如圖乙所示,則通過燈絲的電流是_____。此時小燈泡的實際功率_____額定功率(選填大于”。“ “)。

(5)小明組的同學們通過調節滑動變阻器進行了4次劇量。所得測量數據記錄如表,他們認為,此實驗除了可以到出小訂泡的電功率,還可以探究電流與電壓的關系,你是否同意他們的觀點并說明理由_____

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【題目】因研究石墨烯而獲得諾貝爾物理學獎之后,安德烈·海姆進而研究氧化石墨烯薄膜并獲得新進展為探究氧化石墨烯薄膜的物理特性,他進行了這樣一組實驗,如圖所示:

將氧化石墨烯薄膜覆蓋在有刻度的空燒杯口上,測得總質量m1

將薄膜揭開,向燒杯內倒入酒精與水的混合液,蓋緊薄膜,測得其總質量m2

一個月后發現薄膜覆蓋緊密完好,燒杯內液體體積明顯減小,測得此時總質量m3

以后,燒杯內液體體積保持不變

已知ρ酒精=0.8×103kg/m3,問:

(1)剛倒入時,酒精和水的混合液的密度是多少計算結果保留2位小數?要讓酒精和水的混合液的密度變大,需向混合液中加水還是酒精?

(2)一個月后,燒杯內剩余的液體密度是多少?是何種物質?

(3)實驗說明氧化石墨烯薄膜具有怎樣的物理特性?(寫出二點即可

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)請畫出圖中入射光線的反射光線和折射光線的大致方向

___________

(2)根據平面鏡成像特點在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像AB

___________

(3)請畫出圖中入射光線經凸透鏡后的折射光線。

___________

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【題目】以下成語、故事,能用光的反射知識來解釋的:

A. 杯弓蛇影 B. 海市蜃樓

C. 猴子撈月 D. 井底之蛙

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【題目】司機朝著山崖以20m/s的速度行駛,看到前方有丁字形路口,便鳴笛一聲以示警告將要上路的行人或車輛(車速保持不變),鳴笛后經對面山崖的反射4s后便聽到了回聲,已知聲音在空氣中的傳播速是340m/s,求:

⑴4S內車行駛的路程是多少?

⑵鳴笛時車離山崖有多遠?

⑶聽到回聲時車離山崖有多遠?

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分析表中數據可知,該地區在海拔高度3000m以下,大氣壓強p隨高度h變化的關系式是______

某同學在該地區旅游時,到達了4500米高度,他用中的關系式計算出了該地氣壓值為由于該關系式只適用于海拔3000m以下,該計算值與當地實際氣壓值相比______選填偏大偏小,那么你認為造成該偏差的原因是______

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