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如圖是某物體在水平地面上作直線運動的s﹣t圖象，以下結論正確的是

A. 物體在0﹣2s內做變速運動

B. 物體在2﹣4s內運動速度是5m/s

C. 物體在前2s內和后2s內的速度相等

D. 物體在6s內平均速度是2.5m/s

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理同步練習：18.1 電能電功 題型：實驗題

在“探究電流做功多少與電壓、電流的關系”的活動中，同學們設計了如圖甲、乙、丙三個電路．

（1）實驗中我們通過比較_____來比較相同時間內電流做功的多少，所用的兩燈L1和L2規格是_____（選填“相同”或“不同”）．

（2）利用圖甲可以研究電流做功多少與_____ 的關系．經過討論，同學們認為圖甲電路存在一個缺陷，其缺陷在于_____．

（3）在乙圖的實驗中，兩燈都發光，但燈L1較亮，燈L1兩端的電壓也較大，根據此現象可以得出的初步結論是_____．

（4）某同學想利用丙圖來研究電流做功與電壓的關系，通過調節滑動變阻器的滑片P的位置來改變燈兩端電壓，他設計的實驗方案中存在什么問題？_____．

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理八上2.5水循環練習題 題型：綜合題

閱讀下面的短文。

熱管

如圖甲是青藏鐵路通過“千年凍土”區的照片，照片中插在路基兩旁的一排碗口粗細的是熱管（還有一部分埋在路基下面），這是為了解決“凍土”區路基在溫度過高時會變得松軟不牢固，采取的其中一種方法。

圖甲圖乙

熱管是一根兩端封閉的金屬管（如圖乙是管內物質物態變化的示意圖），管內裝有容易汽化的液體，上方一端處在溫度較低的地方，下方一端處在溫度較高的地方，當它的下方一端受熱時，里面的液體會吸熱而汽化，蒸氣跑到溫度低的上方一端時放熱而液化，液化后的液體通過重力作用（或其他途徑）又回到受熱的下方一端，如此循環。熱管就相當于一個天然“制冷機”。

請回答下列問題：

（1）熱管里面發生的物態變化是______和______。

（2）當熱管“制冷”時，上方一端的溫度______下方一端的溫度，此時，熱管把從高溫處吸收的_____“搬到”低溫處放出，當上方的溫度和下方的溫度相同時，熱管______（橫線內選填以下其中一個數字的序號：①停止“制冷”，②開始“制冷”，③熱量，④溫度，⑤高于，⑥低于）。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：3.4 平均速度的測量 題型：填空題

一只螞蟻在離洞口3m處找到一塊食物，于是這只螞蟻以0.5cm/s的速度奮力向洞口搬運，2min后眾螞蟻一起搬運用時400s搬至洞口，設搬運路線是直線，則眾螞蟻搬運的速度為_____cm/s。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：3.4 平均速度的測量 題型：單選題

汽車后剎車燈的光源,若采用發光二極管(LED),則通電后亮起的時間會比采用白熾燈大約快0.6s,故有助于后車駕駛員提前做出反應,即遇到情況時可提前0.6s剎車。在限速為120km/h的高速公路上,行車安全距離約可以減少

A. 6m B. 12m C. 20m D. 30m

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科目：初中物理 來源：2018年甘肅省蘭州市中考物理試卷 題型：實驗題