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（2012?長沙）2011年11月3日凌晨，“神州八號”和“天宮一號”第一場成功對接，以相同的速度連接翱翔填空．對接過程中的控制是靠

電磁波

（選填“電磁波”或“聲納”）來傳遞數據信息的．“天宮一號”兩側太陽能電池板將太陽能轉化為電能．太陽能屬于

可再生能源

．（選填“可再生能源”或“不可再生能源”）

分析：（1）電磁波可以傳遞信息，飛船在太空中是通過電磁波傳播信息的；
（2）可再生能源指的是像水能、風能以及太陽能，可以長期提供或可以再生的能源．

解答：解：（1）神舟八號與天宮一號之間對接過程中的控制是通過電磁波傳播信息的；
（2）太陽能屬于可再生能源，可以長期提供．
故答案為：電磁波；可再生能源．

點評：本題考查電磁波、可再生能源，屬于基礎題，相對比較簡單．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?長沙）投入使用才17年的長沙瀏陽大橋由于嚴重損壞于今年年初被拆除重建．導致大橋損壞的一個重要原因是過往車輛嚴重超載．新橋建設現已開始，為了能抓拍超載車輛，小明及其物理興趣小組成員決定為大橋管理者設計了一個“汽車超載記錄器”來進行監控管理．
如圖甲為該超載記錄器原理圖．R_x為壓敏電阻，當車輛駛入被檢測路段時，其阻值隨它受到的壓力變化而變化，變化關系如圖乙所示，當電壓表示數達到或超過4V時，繼電器的銜鐵被吸下，工作電路中的照相機就開始工作，抓拍超載車輛．已知電源電壓U=10V，電壓表量程為0～5V，線圈電阻R₀=5Ω，保護電阻R₁=10Ω，問：（取g=10N/kg）

（1）若某車的質量為15t，靜止時輪胎與路面接觸的總面積為0.3m²，則靜止時該車對路面的壓強為多少？
（2）第（1）問中該車輛過橋時，電壓表的示數是多少？
（3）該記錄器所能記錄的過橋車輛的最大質量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?長沙）在探究“平面鏡成像特點”的實驗中，王剛同學利用玻璃板、相同的兩根蠟燭A和B、刻度尺、白紙、鉛筆等器材進行實驗，如圖所示．
（1）在尋找蠟燭A的像的位置時，眼睛應在蠟燭

（選填“A”或“B”）這一側觀察，移動玻璃板后面的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板中所成的像重合，以此來確定蠟燭A成像的位置．這里所采用的研究方法是

等效替代法

．（選填“控制變量法”或“等效替代法”）
（2）為探究平面鏡成像的虛實，移開蠟燭B，用白紙做屏放在該位置，直接觀察白紙，發現白紙上并沒有看到蠟燭的像，由此可知平面鏡所成的像是

虛

像．（選填“實”或“虛”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?長沙）某中學物理興趣小組的同學用如圖所示的裝置來研究水的沸騰．
（1）圖中操作錯誤的是

溫度計的玻璃泡碰到了容器的底部

．
（2）改正錯誤后，他們點燃酒精燈后即開始計時，當水中有氣泡上升時，每隔1min記錄的水的溫度如下表所示．

時間/min	…	8	9	10	11	12	13	14	15
溫度/℃	…	92	94	96	97	98	98	98	98

則他們測出的水的沸點是

℃．
（3）若杯中裝有0.1kg的水，初溫是48℃，當水沸騰時，水至少吸收了

21000

J的熱量．[已知C_水=4.2×10³J（kg?℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?長沙）如圖所示，小紅在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中所用的器材有：杠桿、支架、刻度尺、細線和若干個質量相同的鉤碼．
（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發現杠桿左端下沉，則應將平衡螺母向

右

（選填“左”或“右”）調節，使杠桿在水平位置平衡．
（2）杠桿調節平衡后，小紅在杠桿上A點處掛4個鉤碼，為使杠桿重新平衡，應在B點處掛

個鉤碼．
（3）如果再在A、B兩處各加掛一個鉤碼，杠桿的

左

端將會下沉．此后，小紅又經過多次實驗，得出的杠桿的平衡條件是

F₁L₁=F₂L₂

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?長沙）通常人們看完電視后習慣通過遙控器將電視機關閉了事，而此時電視機實際處于待機狀態．待機時電視機是否耗電？耗電多少？為了得到正確的答案，小亮決定在暑假期間對這一問題進行實驗探究，他選擇了家里一套久未住人的老房子來完成他的實驗．他的實驗方案設計如下：讓電視機處于待機狀態，其它電器均處于斷電狀態．記下開始的時刻和電能表的示數，幾天后再回到該房中，然后記下結束的時刻和電能表的示數，記錄數據如下表所示．求：

時間	7月18日10：00	7月23日15：00
電能表示數/kW?h

（1）這幾天內，電視機消耗了多少電能？電視機在待機狀態下消耗的電功率為多大？
（2）我市常住人口約704萬，全市估計有1.6×106臺電視機．假設平均每臺電視機每天待機10h，待機功率與小亮家電視機相同，則每月（按30天計算）共浪費的電能約為多少度？若按每度1元的收費標準計算，需多少電費？

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