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【題目】暑假,小明和爸爸媽媽自駕游。他根據爸爸駕駛汽車在某段平直高速公路上行駛時記錄的數據,描繪出如圖所示的s-t圖像。求:

(1)0~40min時間段內汽車的平均速度;

(2)若汽車行駛過程中受到的牽引力為1800N,求汽車在0~60min內的功率。

【答案】(1)25m/s(2)5.0×104W

【解析】

(1)讀圖像可知中,在0~40min時間內,汽車通過的路程為60km,則汽車的平均速度為

(2)汽車在0~60min內的通過的路程為100km,汽車受到的牽引為1800N,則牽引力做的功為

做功時間為60min,功率為

答:(1) 0~40min時間段內汽車的平均速度為25m/s;(2) 汽車在0~60min內的功率為5.0×104W

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理就在我們身邊!如圖甲是廣泛應用于銀行、超市的POS刷卡機。當帶有磁條的信用卡在刷卡機上刷過時,刷卡機的檢測頭就會產生感應電流,便可讀出磁條上的信息。它的原理是_____,這與_____(選填“電動機”或“發電機”)的原理是一樣的;如圖乙是生活中常用來固定房門的“門吸”,它由磁鐵和金屬兩部分組成,該金屬能被磁鐵吸引,是因為可能含有以下材料的_____

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在做“比較不同物質的吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,得到的實驗數據如下表:

物質

次數

質量m/kg

升高的溫度t/℃

加熱時間t/min

1

0.1

10

2

2

0.2

10

4

煤油

3

0.1

10

1

4

0.2

10

2

1)實驗中,通過加熱時間的長短來反映______________________

2)分析第12次或第34次實驗數據,可以得出的結論是:同種物質升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物質的質量有關;分析第13次或第24次實驗數據,可以得出的結論是:升高相同的溫度時,__________________________吸收的熱量不同;

3)如果加熱相同的時間,質量相同的水和煤油,_________溫度升高的多。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1是家庭電路的一部分。

(1)請用筆畫線,將圖中的臺燈、開關和插座按照安全用電的原則接入家庭電路中,要求:S1(旋轉開關)單獨控制臺燈,S2單獨控制插座;

_________________

(2)臺燈的燈泡標著“220V 44W”,閉合開關,求:

①燈泡正常發光時電阻是_____________

②調節旋轉開關,測得當燈兩端的電壓為110V時,燈的實際功率為12.1W,求此時通過燈的電流是_____?通電200s燈消耗的電能是__________

(3)關閉其他用電器,單獨接入電熱水壺(具體參數見下面表格)工作6min,此過程中如圖2所示的電能表一共閃了250次,求電熱水壺這段時間內消耗的電能是________

電熱水壺型號

額定電壓

額定功率

HX--201306

220V

1200

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“電流產生的熱量跟什么因素有關”的實驗中,兩個密閉容器中都接有一段電阻絲,接通電路前,兩個U型管的液面均相平:


(1)圖甲中通電一段時間后,觀察到b管內液柱上升的較快,說明:______________

(2)如圖乙所示的裝置,是探究電流通過導體產生的熱量跟__________關系;

(3)如圖丙、丁所示,電阻均為發熱電阻。請根據實驗結果分析推理:①圖丙、丁中的最大功率和最小功率均相同,則電阻__________;(選填“>”、“<”或“=”)

丙圖中的最大功率是最小功率的10倍,若用電阻替換,則的功率變為原來的4倍,由此可知發熱電阻=__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測定小燈泡的電功率”實驗中,電源電壓為6V,小燈泡L的額定電壓為2.5V,電阻大約為10Ω左右,可供選用的滑動變阻器R1R2的最大阻值分別為10Ω50Ω,實驗電路如圖所示。

(1)應該選用的滑動變阻器是_____(選填“R1”或“R2”);

(2)右圖是根據實驗數據繪成的小燈泡UI圖像。根據圖像提供的信息,可以看出當燈泡兩端的電壓增大、燈變亮時,燈的電阻在_____(填“增大”或“減小”);并可計算出小燈泡的額定功率是_____W

(3)繼續移動滑片,小燈泡突然熄滅,此時電流表示數幾乎為零,而電壓表有示數且接近電源電壓,那么電路發生的故障是_____

(4)利用選定的實驗器材,為了探究電流與電阻的關系,用定值電阻替代小燈泡,并保持定值電阻兩端電壓為2V不變,為了利用現有器材完成實驗,選用的定值電阻阻值不能超過_____Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華做“測定小燈泡電功率”的實驗。現有電源、待測小燈(標有“3.0伏”字樣)、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關及導線若干。他正確串聯實驗器材,然后將電壓表并聯在電路中。閉合開關,移動變阻器的滑片,發現小燈始終無法正常發光,移動滑片過程中電壓表示數變化范圍為0~1.5伏,電流表示數最小值為0.06安。他經過思考,換用了電壓較高的電源,重新正確連接電路,并按規范的步驟進行實驗。閉合電鍵時,電流表和電壓表的示數如圖所示。移動滑片,發現電流表指針再轉過10小格時,小燈正常發光:

測定小燈的額定功率的實驗原理是___________

請畫出小華第一次實驗時的電路圖__________

求出換用的電源電壓及小燈的額定功率__________;(需寫出計算過程)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究平面鏡成像特點的裝置,透明玻璃板豎直放在水平桌面上,兩支相同的蠟燭AB豎立在玻璃板兩側。請根據實驗回答下列問題:


(1)若有厚度分別為4mm2mm的兩塊玻璃板,則應選擇厚度為________mm的玻璃板進行實驗;

(2)選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的________關系;

(3)實驗中,測得蠟燭A到玻璃板的距離為4cm,移動蠟燭B,使它與蠟燭A的像完全重合,此時蠟燭B到玻璃板的距離為________cm;繼續將蠟燭A遠離玻璃板,蠟燭A的像將________(選填變大不變變小);

(4)實驗中若移開蠟燭B,并在其原來位置上放一光屏,則光屏上________(選填不能)接收到燭焰的像,這說明平面鏡成的是________(選填)像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現在家庭裝修中普遍使用中央空調,比如一拖四中央空調是指一臺室外機(壓縮機,其實際功率可以隨室內機工作情況發生變化,一般小于額度功率),四個室內機(可用于四個房間,使用時均正常工作),簡單來說就是一臺外機帶四臺室內機(如圖)。這種一拖多的家用空調優點是可以節省室外機安裝空間,可以更好的滿足房屋的各種裝修需求,在部分室內機工作時候的總體工作能效較高,一定程度上有省電優勢。某用戶在自家裝修中使用了某品牌的中央空調,其相關系統參數如圖所示,空調能效比為3.5,能效比就是額定制冷量與額定功率的比值。

1)若該用戶測試空調性能時,將室內所有空調都開機使用,試求出測試過程中空調線路干路中的總電流_____

2)若單獨開啟某臺室內機工作時,市場上計算整個空調系統(簡稱“整機”)實際功率的方式往往以額定制冷量來確定整機的實際功率,與能效比相關,當只開客廳空調時,求出“整機”正常工作4h所消耗的電能_______

3)在只有部分室內機正常工作時,室外機的實際功率會適度減少,其實際功率由所工作的室內機功率占室內機總功率的百分比來確定,實際功率(系數×P)的系數與整個室內機的功率百分比如圖所示,不計其它能量損失,若只開客廳空調時:

室外機的實際功率為_______

夏天用該空調將客廳室溫從 35℃降至 25℃,至少需要_________時間?[客廳室內空氣質量為75.6kg,空氣的比熱容為 1000J/kg·℃)]

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