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聲波可以用來(lái)傳遞信息和能量,下列事例中屬于利用聲波傳遞能量的是( )
A.播放歌曲
B.教師講課
C.超聲波潔牙
D.敲打西瓜鑒別生熟
【答案】分析:聲波可以傳遞信息,是指告訴我們什么,也就是傳遞了信息,如教師講課,告訴我們知識(shí);聲波可以傳遞能量是指可以改變什么,也就是傳遞了能量,如超聲波潔牙,使我們的牙齒上的牙垢去掉,使我們的牙齒更潔凈.
解答:解:A、播放歌曲,是告訴我們播放的是哪一首歌,是聲音傳遞信息.
B、教師講課,是告訴我們知識(shí),是聲音傳遞信息.
C、超聲波潔牙,是去掉牙齒上的牙垢,改變了牙齒,是聲音傳遞能量.
D、敲打西瓜鑒別生熟,是通過(guò)敲打,讓聲音告訴我們西瓜生熟,是聲音傳遞信息.
故選C.
點(diǎn)評(píng):此題考查聲音可以傳遞信息和能量的區(qū)別,重在把握它們的區(qū)別.
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(2011?宜昌)聲波可以用來(lái)傳遞信息和能量,下列事例中屬于利用聲波傳遞能量的是( 。

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聲波可以用來(lái)傳遞信息和能量,下列事例中屬于利用聲波傳遞能量的是
AD
AD
,屬于利用聲波傳遞信息的是
BC
BC
(填寫字母代號(hào))
A.用超聲波碎石    B.教師講課    C. 利用B超做體檢    D.超聲波潔牙.

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聲波可以用來(lái)傳遞信息和能量,下列事例中屬于利用聲波傳遞能量的是( )
A.播放歌曲
B.教師講課
C.超聲波潔牙
D.敲打西瓜鑒別生熟

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科目:初中物理 來(lái)源:2011年湖北省宜昌市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

聲波可以用來(lái)傳遞信息和能量,下列事例中屬于利用聲波傳遞能量的是( )
A.播放歌曲
B.教師講課
C.超聲波潔牙
D.敲打西瓜鑒別生熟

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