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【題目】在探究電流與電阻的關系的實驗中,小明設計了如圖所示的電路。已知電源電壓為3V,且保持不變,滑動變阻器R標有“20Ω 0.5A”字樣,所給的定值電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。

(1)連接電路的過程中,開關應處于_____狀態。滑動變阻器除保護電路外,本實驗中的作用是_____

(2)連接好電路后,閉合開關,發現電流表幾乎無示數,電壓表示數接近電源電壓,則電路的故障可能為_____

(3)實驗中,將的定值電阻換為10Ω的定值電阻后,應將滑動變阻器的滑片向_____(填“A”“B”)端移動,使電壓表示數不變。

(4)為了使所給的4個定值電阻都進行實驗,定值電阻兩端的電壓應控制在_____V_____V之間。

【答案】 斷開 控制定值電阻的電壓不變 定值電阻斷路 B 1.5 2.5

【解析】(1)連接電路的過程中,開關應處于斷開狀態。研究電流與電阻的關系時,要控制電壓表示數不變,故滑動變阻器除保護電路外,本實驗中的作用是:控制定值電阻的電壓不變;(2)經分析,連接好電路后,閉合開關,發現電流表幾乎無示數,電壓表示數接近電源電壓,則電路的故障可能為:定值電阻斷路。(3)根據串聯分壓原理可知,將定值電阻由5Ω改接成10Ω的電阻,電阻增大,其分得的電壓增大;探究電流與電阻的實驗中應控制電壓不變,應保持電阻兩端的電壓不變,根據串聯電路電壓的規律可知應增大滑動變阻器分得的電壓,由分壓原理,應增大滑動變阻器連入電路中的電阻,所以滑片應向B端移動,使電壓表的示數不變。(4)由題意知,滑動變阻器的最大阻值為20Ω,定值電阻的最大電阻為20Ω;根據串聯電路電壓規律和分壓原理: ,解得:U=1.5V,

即電壓表控制不變的最小電壓為1.5V,所以電阻兩端的電壓只能在1.5V2.5V之間。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,閉合開關,當導體ab向右運動時,電流表指針向左偏轉,那么當ab向左運動時,電流表指針向_____偏轉,如果將磁體兩極的位置對調,ab向右運動時,電流表指針向_____偏轉,此過程_____轉化為電能。

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【題目】如圖所示,是“探究光的反射規律”的實驗。

(1)在圖甲實驗中,紙板與平面鏡必須_____放置,紙板的作用是為了_____

(2)在圖甲中,使一束光緊貼紙板射向鏡面上的O點,在紙板上畫出入射光線AO和反射光線OB.多次改變入射角并測出反射角大小后,分析得出:反射角_____入射角。

(3)圖乙中,將紙板F往后折時,紙板F上看不到反射光線,說明反射光線和入射光線_____(選填“在”或“不在”)同一平面內。

(4)圖甲實驗中,有兩位同學的眼睛分別位于A、B處時,均能通過鏡子看到對方的眼睛,因為在光的反射現象中,光路是_____的;若光沿NO入射,則反射角大小等于_____度。

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【題目】如圖甲所示,是小慧同學探究二力平衡條件時的實驗情景.

(1)小慧將系于小卡片重力可忽略不計兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上兩個拉力的方向____,并通過調整____來改變拉力的大小.

(2)當小卡片平衡時,小慧將小卡片轉過一個角度,松手后小卡片____不能”)平衡.設計此實驗步驟的目的是為了探究________________

(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小慧下一步的操作是:________________________

(4)在探究同一問題時,小宇將木塊放在水平桌面上,沒計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小慧的實驗優于小宇的實驗.其主要原因是____

A.減小摩擦力對實驗結果的影響 B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭轉

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【題目】如圖所示,用24N的水平拉力F拉滑輪,可以使重20N的物體A0.2m/s的速度在水平地面上勻速運動.物體B10N,彈簧測力計的示數為5N且不變.若不計輪重、彈簧測力計重、繩重和軸摩擦,則下列說法中正確是

A. 地面受到的摩擦力為12N B. 滑輪移動的速度為0.4m/s

C. 水平拉力F的功率為4.8W D. 2s內繩子對物體A所做的功為4.8J

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【題目】如圖所示,重6N,邊長為10cm的正方體木塊(不吸水),用質量、體積忽略的4cm長細線一端固定在容器底部,另一端固定在木塊底面中央,木塊排開水的體積為800cm3,容器重2N,容器底面積為200cm2.(容器厚度忽略不計,g10N/kg)求:

(1)細線對木塊的拉力。

(2)容器底受到水的壓強。

(3)容器對桌面的壓強。

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【題目】運用知識解決問題:

(1)如圖所示是研究牛頓第一定律的實驗裝置,請在圖中黑點O處作出小車在棉布上向右運動時的受力示意圖________

(2)根據如圖中情景可以判斷以下說法正確的是____

A. ①是假設,②③是實驗事實,④是實驗推論 B. ①②③④都是實驗事實

C. ①②是實驗事實,③④是實驗推論 D. ①②③是實驗事實,④是實驗推論.

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【題目】大林利用圖甲所示的電路探究“電流跟電阻的關系”。已知電源電壓為6V且保持不變,定值電阻R的阻值分別為10Ω15Ω20Ω25Ω。請你解答下列問題:

1)他在檢查儀器時,發現電流表如圖乙所示,則接下來的操作是____________________

2)根據圖甲所示的電路圖,將圖丙所示的實物電路連接完整_________(導線不允許交叉);

3)實驗中多次換接阻值不同的定值電阻,調節滑動變阻器滑片的位置,使電壓表示數保持不變,記下每次電流表的示數,繪制了圖丁所示的電流I隨電阻R變化的圖像。由圖像進一步分析可知,當電阻R =12.5Ω時,通過R的電流I =___________A

4)完成實驗后,大林發現桌上有一個標著“0.3A V”的小燈泡。他想測量此燈的額定電壓,而電壓表又壞了,于是更換了一個已知電壓為U的電源,用如圖所示的電路進行了如下實驗:(設燈泡電阻不變)

a.閉合S1斷開S2,移動滑片P使電流表示數I10.3A

b.保持________的位置不變,閉合S2斷開S1,記下此時電流表示數I2

c.小燈泡額定電壓的表達式為:U =_________(用所測物理量符號表示)

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【題目】如圖,電源電壓為12V,電流表量程00.6A,電壓表量程015V,小燈泡上標有“6V 3 W”字樣,要求開關閉合后兩個電表的示數均不超過所選量程,且燈泡兩端電壓不允許超過額定電壓(設燈絲電阻不變)。則下列說法正確的是

A. 燈絲電阻為12Ω

B. 該電路的最大功率為7.2W

C. 當電流表示數為0.3A時,電壓表示數為8.4V

D. 滑動變阻器允許調節的最小阻值是12Ω

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