【題目】今年由于疫情的影響,初三年級的學生于3月下旬才開學,并且每天都要對教室進行消毒。我們在教室里聞到消毒水的味道,這是擴散現象,該現象說明_______;其他年級在家上網課的同學每天也要對體溫進行監控,家用水銀體溫計是根據液體的_______原理制成的。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究凸透鏡成像規律的實驗中,光屏上得到了清晰的像,如圖所示
(1)利用這一成像規律可制成(選填“照相機”或“投影儀”
(2)實驗過程中蠟燭燃燒不斷縮短,導致光屏上的像向(選填“上”或“下”)方移動.
(3)為了方便從不同方向觀察光屏上的像,光屏應選用較(選填“粗糙”或“光滑”)的玻璃板.
(4)實驗過程中,如果把蠟燭和光屏的位置互換,保持凸透鏡不動,在光屏上看到了倒立、(填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像,這一現象與(1)所呈現的像對比說明,光路是的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水平桌面上有甲、乙兩個相同的燒杯,都裝有一些水,將不同材料制成的、體積相同的兩個空心球a和b放入兩個燒杯的水中,靜止時,a球下沉到燒杯底部,b球漂浮在水面,且兩個燒杯中的水面恰好相平,如圖所示.則下列說法正確的是( )
A.兩個燒杯底部受到水的壓力相等
B.a球受到的浮力大于b球受到的浮力
C.a球材料的密度一定大于b球材料的密度
D.甲燒杯對桌面的壓力大于乙燒杯對桌面的壓力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】拋出去的石塊最終會落回地面,這是因為石塊受到____________力的作用;熟了的蘋果從樹枝上脫落后沿直線豎直下落,這表明這個力的方向是____________的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表是小明分別探究“冰熔化”和“水沸騰”實驗的部分數據.
根據數據回答下列問題:
(1)表二中第3min時溫度計的示數如圖,是_____℃.實驗裝置中石棉網的作用是_____.
(2)由表一、表二數據可發現冰熔化和水沸騰的過程中溫度都是_____(選填“升高”、“降低”或“保持不變”),水的沸點是_____,冰是_____(選填“晶體”或“非晶體”);
(3)小明發現水沸騰時,水中產生大量氣泡,氣泡的體積在上升過程中逐漸變_____,杯口不斷地冒出大量“白氣”,“白氣”是由于_____形成的.
(4)在冰熔化實驗中,小明必須一直注意觀察和記錄實驗中物體的_____和_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個晴朗周末的午后,小明陪同媽媽在西溪河邊散步,只見水中的魚兒在“云”里歡暢地游動。實際上小明看到的魚兒是光的________形成的虛像,而水中的“云”則是光的________形成的虛像。
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