Question

（2008?河南模擬）小紅根據體育課的場景，聯想到學過的物理知識，下列聯想錯誤的是（　　）

A．“游泳”時利用了浮和和物體間力的作用是相互的

B．“跳遠助跑”時利用了速度越快，慣性越大的知識

C．“打羽毛球”時利用了力使物體運動狀態發生改變的知識

D．“百米賽跑”時穿上牛筋底的足球鞋是利用了增大摩擦的知識

Answer 1

分析：利用對應的物理知識這個分析選擇項中提到的物理情景，從而確定聯想是否正確．

解答：解：A、游泳時，人浸入水中，所以要受到浮力；人向后劃水，人向前運動，體現了力的作用是相互的．故A的聯想正確，不合題意．
B、慣性是物體本身的一種性質，其大小只與物體的質量有關，與速度的大小無關．故B的聯想是錯誤的，符合題意．
C、打羽毛球時，球拍給羽毛球一個力，改變了羽毛球的運動方向，體現了力可以改變物體的運動狀態．故C的聯想正確，不合題意．
D、百米賽跑，使人 前進的動力是地面對人的鞋的摩擦力，穿上足球鞋，增加了接觸面的粗糙程度，從而可以增大摩擦力，使人跑的更快．故D的聯想是正確的，不合題意．
故選B．

點評：將此題考查的是理論聯系實際的能力，如何將題目中提到的物理情景與對應的知識聯系起來是解決此題的關鍵．