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【題目】如圖所示，能達到實驗目的的是（　　）

A.甲：驗證質量守恒定律B.乙：證明CO2可與H2O反應生成H2CO3

C.丙：說明導體產生熱量的多少與電阻大小有關D.丁：說明帶電體帶負電

【答案】C

【解析】

A．如果反應物中有氣體參加反應，或生成物中有氣體生成，應該選用密閉裝置。故甲不能達到實驗目的；

B．二氧化碳易溶于水，不能證明CO2可與H2O反應生成H2CO3，需要借助于紫色石蕊，故B錯誤；

C．從圖丙可以看到，兩個導體是串聯的，流過它們的電流大小相等，同時加熱，導體電阻大小不同，U型管中液面高度差不同，這說明導體產生熱量的多少與電阻大小有關，選項C符合題意；

D．從圖丁可以看到，這是一個驗電器，檢驗物體是否帶電，驗電器中的金屬箔張開，這說明物體帶電，但是不確定帶什么電，D項不合題意。

故選C。

練習冊系列答案

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A.坐到車廂內的小王看到窗外的廣告牌在快速向后退，這以小王為參照物

B.地鐵列車從陳官營站運行到東崗站的平均速度是0.65km/min

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(1)水對魚缸底部的壓強是多少？

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（1）實驗中，探究的動能是指_____（填序號）

A．小球在斜面上的動能

B．小球撞擊木塊時的動能

C．小球撞擊木塊后的動能

D．木塊被小球撞擊的動能

（2）使質量相同的小球從斜面上不同高度處自由滾下，是為了研究動能大小與_____的關系。

（3）在做了探究“物體動能大小與哪些因素有關”的實驗后，有些同學對“質量不同的小球從同一光滑斜面同一高度由靜止開始滾下，剛到達底部時的速度大小相等”有疑感，小明設計了如圖所示的實驗：讓質量不同的小球A、C同時從同一高度由靜止開始沿光滑斜面滾下，觀察和比較兩球相對運動情況，若C球相對于A球_____（選填“運動”或“靜止”），就可以說明任一時刻兩球的速度大小相等。

表面	毛巾	棉布	木板
摩擦力	最大	較大	最小
小車運動距離	最近	較遠	最遠

（4）完成實驗后，同學們還聯想到以前學習牛頓第一定律時，也用到了斜面：讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下，在三個不同的表面上能滑行的距離不同（如上表），小車在這三個表面上滑行的過程中克服摩擦力做功_____（選填“相等”或“不相等”）

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【題目】小明用瓶子裝了一些水倒放在水槽中的木塊上，靜止時內外液面如圖所示。如果此時大氣壓變小（不考慮水的蒸發），下列說法正確的是（　　）

A.瓶內水向水槽中流出一部分

B.A點的壓強變大

C.瓶內氣體壓強變小

D.瓶內氣壓變化量等于大氣壓變化量

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指標	數值
整機質量m	5000 kg
標準斗容V	0.5 m3
最大輸出功率P	40 kW
最大挖掘深度d	3 m
最大卸料高度h	5 m
兩履帶與地面接觸的總面積S	4 m2

（1）挖掘機靜止在水平地面上不工作時對地面的壓強p；

（2）移送一滿鏟斗泥土的過程中，挖掘機對泥土所做的功W；

（3）移送一滿鏟斗泥土的過程中挖掘機的機械效率η。

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C.當滑片P在b端時，通過R0的電流為0.6A

D.當滑動變阻器接入電路的阻值為20Ω時，R0消耗的電功率為0.4W

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