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【題目】電與磁的聯系可以由以下三個實驗來證實:

1如圖所示,圖中顯示的是_________________實驗,它證明了通電導體周圍有____________

2如圖所示實驗證實了___________________________,實驗過程中是______能轉化成___________能,它的應用實例是______________

3如圖所示,實驗證實了_____,實驗過程中是______能轉化成_____能,它的應用實例是___________

【答案】 奧斯特 磁場 通電導體在磁場中要受到力的作用 電能 機械能 電動機 電磁感應 機械能 電能 發電機

【解析】1)如圖所示,圖中顯示的是奧斯特實驗,它證明了通電導體周圍有磁場;

2)如圖所示實驗,閉合開關,通電導體在磁場中受到力的作用,實驗過程中是電能轉化為機械能,它的應用實例是電動機;

3)如圖所示,實驗證實了電磁感應,實驗過程中機械能轉化為電能,它的應用實例是發電機;

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明做鐘罩實驗,如圖所示:

(1)把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內,再逐漸抽出玻璃罩內空氣的過程中,會聽到鈴聲逐漸____;(2)再打開閥門,讓空氣逐漸進入玻璃罩內,又會聽到鈴聲逐漸____

(3)推理過程:玻璃罩內空氣越少,傳出的聲音越____;如果玻璃罩內抽成真空后,就聽不到鬧鐘響鈴的聲音了.

(4)結論:____

(5)此實驗用到的研究方法是:____

(6)若在月球上敲擊右邊的乙音叉,則左邊靠在甲音叉的乒乓球____(選填不能)跳起

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】媽媽與小明進行爬山比賽,他們選擇的起點、路徑和終點都相同。全程設為勻速運動,媽媽的體重是小明的2倍,媽媽所用的時間是小明的3倍,若媽媽克服重力做功為W1、功率為P1,小明克服重力做功為W2、功率為P2,則下列關系正確的是

A. W1:W2=2:1 B. W1:W2=1:2 C. P1:P2=1:1 D. P1:P2=2:3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小王做探究導體電阻大小與那些因素有關的實驗,下表是某實驗小組在實驗中所用導體的相關物理量的記錄:

1)要探究導體電阻大小與材料是否有關,應選用________________兩根導體.

2)要探究導體電阻大小與橫截面積是否有關,應選用________________兩根導體.

3)如選用了AD兩根導線進行實驗,則要探究導體電阻大小與________是否有關,

4)通過表格中數據的分析,可以得出的結論是導體的電阻與導體的________________________有關.

5)這個實驗中涉及到的主要研究方法,和下列哪個實驗的研究方法是一樣的_______

A.用水流的形成來類比電流的形成

B.用一條帶箭頭的直線表示光的傳播路線和方向

C.研究壓力作用效果與壓力、受力面積的關系

D.用刻度尺直接測量一張紙的厚度測不出來,可以測出100張紙的厚度,然后除以100求出.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】送餐機器人是智能商務電器的一種。正逐漸進入我們的生活,如圖所示,是某餐廳出現的一款送餐機器人。該機器人送餐服務時在1min內沿直線勻速移動的距離為12m,若它在移動中所受阻力為200N,其他部分參數如表,請你完成下列問題:

(1)求出其未服務靜止時,它對水平地面的壓強是多少?

(2)此機器人在送餐服務時運動的速度為多大?

(3)此機器人1min送餐服務過程中克服阻力所做的功及功率分別是多大?

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【題目】甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動,其s﹣t圖象如圖,由圖象可知(

A. 兩物體在010s內都做勻速運動,且vv

B. 兩物體在015s內的平均速度vv

C. 兩物體在15s末速度相等

D. 20s末甲乙兩物體相距40m

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【題目】在學習吉他演奏的過程中,小麗發現琴弦發出聲音的音調高低受各種因素影響,經過與同學們討論,提出了以下猜想:

猜想1:琴弦發出音調的高低,可能與琴弦的橫截面積有關

猜想2:琴弦發出音調的高低,可能與琴弦的長短有關

猜想3:琴弦發出音調的高低,可能與琴弦的材料有關

為了驗證上述猜想是否正確,他們找到下表列出的幾種規格的琴弦進行實驗。

(1)為了驗證猜想1,應控制琴弦的長短和________不變,改變琴弦的________。 這種研究問題的方法叫___________法。所以驗證猜想1,應選用編號為________的兩根琴弦進行探究。

(2)選用編號為DE的琴弦進行探究,是為了驗證猜想_____

(3)選用編號為BC的琴弦能探究發出聲音的音調跟什么因素有關嗎?______,理由是__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

如圖所示,物體A的質量m=20kg,在30N的水平拉力F的作用下,物體A0.4m/s的速度在水平面上做勻速直線運動,忽略滑輪與繩子的摩擦力以及滑輪、彈簧測力計和繩子所受的重力,并且繩子足夠長.

(1)物體A與水平面間摩擦力為_____N;

(2)拉力F做功的功率_____W;

(3)如果將水平拉力F增加到60N,使物體A向右運動,此時物體A與水平面間摩擦力為_____N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究水的沸騰”實驗中:

(1)所用的液體溫度計是利用液體_____________的性質制成的.為了完成本次實驗,由表格知,應選用測溫物質為___________的溫度計.

(2)如圖甲所示,剛倒入熱水時發現溫度計管壁模糊,很難看清示數,主要原因是____________.

(3)燒杯上方加一紙蓋后進行實驗,如圖乙所示,每隔1 min記錄一次溫度計示數(見下表),4 min時溫度計示數如圖丙所示,此時溫度為_____℃,直到水沸騰一段時間后停止讀數,由表可知水的沸點為______℃.

(4)根據上表中的數據在圖丁中畫出水溫隨時間變化的圖像_________.

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