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【題目】小敏用如圖甲所示的電路圖,研究通過導體的電流與導體電阻的關系,電源電壓恒為6V。改變電阻R的阻值,調節滑動變阻器滑片,保持R兩端的電壓不變,記下相應的4次實驗的電流和電阻值,描繪在乙圖中。

(1)實驗過程中,移動變阻器滑片時,眼睛應注視 (選填序號);
A.變阻器滑片
B.電壓表示數
C.電流表示數
(2)在丙圖中,用筆線代替導線,將電壓表正確連入電路;
(3)實驗中,他所選擇的變阻器是 (選填序號);
A.10Ω 0.5A
B.20Ω 1A
C.50Ω 2A
(4)乙圖中陰影部分面積表示的物理量是
(5)實驗過程中,如果出現了電流表示數為0,電壓表示數接近6V,電路發生的故障可能是

【答案】
(1)B
(2)解:如下圖所示:

(3)C
(4)電阻R兩端的電壓
(5)電阻R斷路
【解析】(1)探究電壓一定時,電流與電阻的關系時,在不斷的改變定值電阻的同時,必須不斷的移動滑動變阻器,使得電壓表的示數是一個定值,故在移動滑片的同時,眼睛觀察電壓表的示數,故選B;(2)由圖乙可知,實驗中的最小電流I=0.1A , 對應的電阻為20Ω,由I= 可得,實驗中保持電壓表不變的示數:UR=IR=0.1A×20Ω=2V , 則電壓表的量程為03V , 且與定值電阻并聯,如下圖所示:
;(3)電壓表的示數UR=2V , 因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,滑動變阻器兩端的電壓:U滑=UUR=6V2V=4V , 滑動變阻器接入電路中的電阻:R= = =40Ω,
所以,滑動變阻器的規格為C;(4)陰影部分為橫、縱坐標的乘積,即陰影部分的面積為:
S=U=IR=0.2A×10Ω=2V , 即電阻R兩端的電壓,示數為2V;(5)電流表示數為0,電壓表示數接近6V , 說明電壓表并聯部分斷路,兩端無電壓,電路發生的故障可能是電阻R斷路。
故答案為:(1)B;(2)見上圖;(3)C;(4)電阻R兩端的電壓;(5)電阻R斷路.
探究電流和電阻的關系時,要保持電壓不變,所以調節滑動變阻器時,眼睛觀察電壓表,連圖時,讓電壓表和電阻并聯,根據定值電阻的阻值和分壓關系,計算滑動變阻器的最大電阻,若電路中電流表示數為零,電路故障是斷路.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是(  )
A.
將菜炒熟的過程中,分子熱運動加劇,香味越來越濃
B.
1Kg的汽油在氣缸內燃燒放出的熱量,就是汽油的熱值
C.
由于沙石的比熱容比海水的小,導致沙漠地區的晝夜溫差比沿海地區的大
D.
將活塞迅速壓下時,筒內空氣的溫度升高,蘸了乙醚的棉花燃燒起來

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據所學知識完成下面的實驗:
(1)為了探究物體動能大小與哪些因素有關,同學們設計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗.

①實驗中通過觀察 , 來判斷小球動能的大小,該物理方法稱為(轉換法/控制變量法)
②圖乙是讓質量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在水平面上的同一木塊最后靜止時的情景.你能得出結論
③實驗后,同學們聯想到在公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大,于是利用上述器材進行了實驗測定,得到的數據如表.

實驗序號

小球的質量m/g

小球自由滾下的高度h/cm

木塊被撞后運到的距離s/m

1

30

10

4

2

30

20

16

3

60

10

8

(a)為了探究“超載”隱患時,應選擇 序號的實驗進行比較.
(b)分析表格中 序號的實驗對應的數據可知: 對物體的動能影響更大,即當發生交通事故時,由此造成的危害更嚴重.
(2)小張在“伏安法”測小燈泡的電阻實驗中,連接了如圖甲所示的實物圖.
①閉合開關前,應向 端(選填“A”或“B”)調整滑動變阻器的滑片,使電路中的電流在開始測量時最小.
②測量過程中,某一次的電流值如圖乙所示,則電流值是 A.這時,燈絲突然燒斷,則電壓表的示數 (選填“變大”“變小”或“不變”).換相同規格的燈泡,重測的數據如表所示,并繪出I-U圖象如圖丙的A所示.
③依據表格中的數據,小張求出小燈泡電阻的平均值,你同意這種做法嗎?說出你的理由 (作出判斷并說出理由)

電壓/v

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

電流/A

0.10

0.16

0.20

0.23

0.25

0.27

電阻/Ω

5.0

6.3

7.5

8.7

10.0

11.1

平均電阻/Ω

8.1

④另外一組同學用相同的器材和電路圖也做這實驗時,由于接線錯誤,根據測量的數據繪出的I-U圖象如圖丙的B所示.你認為錯誤的由于可能是
⑤“伏安法”測小燈泡電阻的實驗裝置還可以用來測量 的實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電阻R1、R2串聯后接到電源上,已知R1為18Ω,R2為9Ω,R1兩端的電壓為3.6 V,則電源電壓為( )
A.1.8 V
B.7.2 V
C.5.4 V
D.10.8 V

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【題目】下圖是某種光電計數器的原理示意圖,其中Rl是由一種半導體材料制成的電阻,它的值會隨著光照亮度的增大而減小,R2為定值電阻。工件隨傳送帶運動,使光源的光線間歇地照射R1 , A、B兩點間的信號處理系統每獲得高電壓時便計數一次。則下列說法正確的是( )

A.光線照射R1時,使Rl兩端的電壓變小;信號處理系統計數
B.光線照射R1時,使R1兩端的電壓變大;信號處理系統計數
C.工件擋住光線,使R1兩端的電壓變小;信號處理系統計數
D.工件擋住光線,使R1兩端的電壓變大;信號處理系統計數

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。電路中滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,電阻R1的阻值為4Ω。當滑片在滑動變阻器的最右端a點時,閉合開關,電壓表的示數為2伏,求:

(1)通過電阻R1的電流;
(2)電源電壓;
(3)為了保證電路能正常工作及各電表不致損壞,求滑動變阻器的取值范圍。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小明設計的調光燈電路,電源電壓恒為(4.5V,電壓表量程“0﹣3V”,滑動變阻器規格“50Ω 1A”,燈泡L標有“2.5V 0.5A”字樣(忽略燈絲電阻變化).在不損壞電路元件的情況下,下列判斷正確的是( )

A.滑片右移時,燈泡變暗,電壓表示數變小
B.該電路允許通過的最大電流為1A
C.電壓表示數為3V時,滑動變阻器接入的阻值最大
D.當燈泡正常工作時,滑動變阻器接入電路的電阻為4Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在電源電壓不變的某一電路中,接入一個可調溫的電熱器,電熱器內部有兩根阻值不相等的電熱絲。當兩根電熱絲串聯使用時,電熱器消耗的電功率為220W;當只使用其中一根阻值較大的電熱絲時,電熱器消耗的電功率為330W。若將兩根電熱絲并聯使用,不計溫度對電阻的影響,則電熱器消耗的電功率為 ( )
A.770W
B.880W
C.990W
D.1100W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是現在家庭常用的電子式電能表表盤,表盤上標有“3200imp/(kW·h)”,表示每消耗1 kW·h的電能,指示燈閃爍3 200次。小明將某家用電器單獨接在該電能表上正常工作6 min,電能表指示燈閃爍了320次。該家用電器的額定功率是W,則這個家用電器可能是(選填“電熱水壺”“臺燈”或“電視機”)。

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